vrtule

Když budou tři statory, tak jak říkal pan Mareš, tak budou pootočený o 120 stupňů Když budou tři statory, tak jak říkal pan Mareš, tak budou pootočený o 120 stupňů a jeden každej stator by tvořil v podstatě jednu samostatnou fázi. a jeden každý stator by tvořil v podstatě jednu samostatnou fázi. Teoreticky bychom s tím dosáhli toho, že zase zvedneme napětí, Teoreticky bychom s tím dosáhli toho, že zase zvedneme napětí, což je asi žádaný což je asi žádaný a nestoupne nám tak extrémně počet fází. a nestoupne nám tak extrémně počet fází. Mně jako hlavní výhoda připadá to, že ty jednotlivý fáze by se nemusely překrývat Mně jako hlavní výhoda připadá to, že ty jednotlivý fáze by se nemusely překrývat v tom statoru, tudíž by mohl být placatější v tom staturu, tudíž by mohl být placatější a byla by nějaká a byla by nějaká úspora na tom jediném drátu. úspora na tom jediném drátu. Takže by vlastně nemusel Takže by vlastně nemusel být vytažený tak daleko, aby být vytažený tak daleko, aby tam došlo k tomu překryvu. tam došlo k tomu překryvu. A tam vlastně hodně získáváme A tam vlastně hodně získáváme i tou vzduchovou mezerou. Tím, že se i tou vzduchovou mezerou. Tím, že se nemusí přelíždět, tak nemusí přelíždět, tak bude nižší bude nižší tahleta mezera. tahleta mezera. Jednodušší na výrobu, si myslím. Ještě jednou, pardon. Ještě jednou, pardon. Si myslím, že by to bylo jednodušší Si myslím, že by to bylo jednodušší na výrobu, na výhrubu, protože by byl že by byl vlastně vlastně v této konfiguraci v této konfiguraci by byl vlastně ten by byl vlastně ten stator stator ve všech místech stejně tlustý. ve všech místech stejně tlustý. No, určitě, určitě. No určitě, určitě. Já se omlouvám, já zkusím Já se omluvám, já zkusím pana Tomšíka pana Tomšíka zavolat zavolat, za chvilinku se připojím. a za chvilinku se připojem. Jo, jo, zkusím. Jo, zkuším. Já jsem dělal research, Já jsem říkal, když se dával jsem, jak jste viděli dával jsem, jestli jste viděli na těch poznávacích. nějaký poznat. Viděli. Viděli. Je to super, je to dobře zpracovaný. Je to super, je to dobře zpracovaný. My jsme v podstatě přesně podle toho My jsme v podstatě přesně podle toho harmonogramu chtěli nějakým způsobem postupovat, harmonogramu chtěli nějakým způsobem postupovat. Takže jo, souhlasím. takže jo, souhlasím. Ale teda samozřejmě jsme hned na začátku, že jo, ale… Ale teda samozřejmě jsme hned na začátku, že? Ale My jsme si i zkoušeli, zkoušeli hodně zběžně, jsme si i zkoušeli hodně, hodně zběžně, hodně jenom hodně jenom nahrubo generovat nějaký větrný rotor. nahrubo generovat nějaký větrný rotor. už i nějaký konkrétní parametry toho generátoru, Už i nějaký konkrétní parametry toho generátoru, co se samozřejmě bude muset přepočítat, doladit, co se samozřejmě bude muset přepočítat, doladit, ale nějak jsme jenom, aby pro hrubý návrh rozměrů. ale nějak jsme jenom aby pro hrubý návrh rozměrů. K něčemu jsme jako došli. K něčemu jsme jako došli. Ta vrtule by byla někde mezi, je to samozřejmě jako variabilní, Ta vrtule by byla někde mezi, je to samozřejmě jako variabilní, ale někde mezi 2,5 až 4 metry na výšku ale někde mezi 2,5 až 4 metry na výšku a průměr 1,5 až 2 metry. a průměr 1,5 až 2 metry. A ty? A typ? Prosím. Prosím. A typ toho jeho tohu? A typ toho rotoru? Zatím jsme uvažovali ten klasický helikosavonius, Zatím jsme uvažovali ten klasický helikosavonius, což značí což značí teda to, že tam se můžeme dostat do zajímavějších čísel, teda to, že tam se můžeme dostat do zajímavějších čísel, když použijeme když použijeme buď to nějaký difuzor, buď to nějaký difuzor, případně případně když uděláme tu kombinaci víceho rotoru, když uděláme tu kombinaci víceho rotoru, tak jak jsme se bavili tak jak jsme se bavili minule v Praze, minule v Praze, to znamená nějaký teda tady tenhle helikosavonius uprostřed to znamená nějaký teda tady tenhle ten helikosavonius uprostřed a kolem by byl ten a kolem by byl ten Darius rotor, Darius rotor, nebo nebo něco podobného. něco podobného. Každopádně Každopádně, co mi přijde jako dobrý, Co mi přijde jako dobrý, že ten generátor je tím pádem navrženej že ten generátor je tím pádem navrženej v podstatě na více rodruhů těch rotorů. v podstatě na více rodruhů těch rotorů. My se s ním samozřejmě asi potom dostaneme do nějakého optimálního spektra, My se s ním samozřejmě asi potom dostaneme do nějakého optimálního spektra, kde to provozovat, ale čistě teoreticky, když to je přeženou, kde to provozovat, ale čistě teoreticky, když to je přeženou, my ho můžeme provozovat buď to na 10% nebo na 90%. my ho můžeme provozovat buď to na 10% nebo na 90%. Takže ta vrtule k tomu jako taková nebude úplně mít zásadní vliv. Takže ta vrtule k tomu jako taková nebude úplně mít jako zásadní vliv. Takže bude jenom prostě, Takže budeme muset jenom vymyslet v podstatě nejvhodnější kombinaci, budeme muset jenom vymyslet v podstatě nejvhodnější kombinaci, tak aby jsme z toho dostali co nejvíc. tak aby jsme z toho dostali co nejvíc. V závislosti na nějakých rozměrech. V závislosti na nějakých rozměrech. Ale nebude to muset nějak jako reflektovat přímo ten generátor. Ale nebude to muset nějak jako reflektovat přímo ten generátor. Tak já jsem koukal, to je super práce, já jsem koukal, vy jste tady dával i různý druhy konstrukcí těch rotorů. Jak já jsem koukal, jako to je super práce. Já jsem koukal, vy jste tady dával i vlastně jako různý druhy konstrukcí těch rotorů. a někde jsem to tady viděl, Někde jsem to tady viděl. teď jsem se v tom… Teď jsem se v tom… Jo, jo, tady to je Jo, jo, tady to je buďto ferromagnetický risk nebo halbachovou spořádání. buď to ferromagnetický risk, nebo halbachovou spořádání. To je taky jedna z věcí, který potom chceme probrat, až se připojí pan Tomšík. To je taky jedna z věcí, který potom chceme probrat, ještě připojí pan Tomšík. My si furt jako… My si furt jako… Nevím, jestli jdou k tomu… Jsme zpátky. Omluvám se, jo, jsme zpátky a myslím si, že pana Tomšíka už jsme sem dali. Omluvám se, jsme zpátky a myslím si, že pana Tomšíka už jsme sem dali. Teď. Týkme se, jo. Přičme se. Slyšíme se, tady je lidí, tady je lidí. Přiším, že tady je lidí, tady je lidí. Dobrý den, hej spolek. Dobrý den, je spolek. Dobrý večer. Dobrý většin. Dobrý většin. Tak já vám jenom představím pana Tomšíka. Dobrý večer. Tak já vám jenom představím pana Tomšíka. Pan Tomšík je specialista ze Sýnencu. Pan Tomšík je specialista ze Siemencu. Je to náš kolega, který nám víceméně bude pomáhat právě nejenom s generátorem, Je to náš kolega, který nám víceméně bude pomáhat právě nejenom s generátorem, ale teď aktuálně s generátorem. ale teď aktuálně s generátorem. A vlastně je autorem myšlenky, řeknu toho jednofázového statoru. A vlastně je autorem myšlenky, řeknu toho jednofázového statoru. a když tak klidně A když tak klidně, Rudou, můžeš pokračovat, o čem jste se bavili? můžeš pokračovat, o čem jste se bavili? Ne, já jsem tady jenom říkal, že to, co je v tom dokumentu, Ne, já jsem tady jenom říkal, že to, co je v tom dokumentu, co jsem přidával pan Lipčák, co jsem přidával pan Lidčák, že to je super práce, že to je super práce, že je tady hodně dobře rozdělený že je tady hodně dobře rozdělený i co budeme muset zvažovat i co budeme muset zvažovat a hlavně nutný, a hlavně nutné, co mi teda přijde hrozně důležitý, co mi tedy hodně důležitý nezapomenout nezapomenout na to chlazení, což je tady několikrát zmíněný. na to chlazení, což je tady několikrát zmíněný. To bude potom taky ještě oříšek vyřešit, To bude potom tak ještě oříšek vyřešit, Ale s tím se nedá začínat, že jo? To se bude muset řešit až v nějaký jako pozdnější fázi. ale s tím se nedá začínat. To se bude muset řešit až v nějaké pozdnější fázi. Rozumím. Já se vrátím teda jenom v rychlosti k organizaci. Rozumím. Já se vrátím teda jenom v rychlosti k organizaci. Jsem tady já, Tomáš Tesárek, Ruda, za cent, pan Mareš, Jsem tady já, Tomáš Tesárek, Ruda za cent, pan Vareš, který je tady taky zástupce centu, který je tady taky zástupce centu, pan Skarolek s panem Lipčákem pan z Karolek, s panem Lipčákem, s ČVUT a pan Tomšík, který je teda taky za cent, z ČVUT a pan Tomšík, který je teda taky za cent, ale jinak je to Siemens. Jakub Hladík je taky za cent za nás. ale jinak je to Siemens. Jakub Hladíky je taky za nás. A teďko, jestli můžeme přejít teda k nějakým těm technikáli. A teďko, jestli můžeme přejít teda k nějakým těm technikáliím, Co omlouvám, ale nikoho neslyším. Co mluvím, ale nikoho neslyším? No, asi nikdo nebyl vyšší. No, asi nikdo nemlůví. A okej. A, OK. Já nevím, ale pánové, napadá vás ještě nějaká zásadní nevýhoda nebo problém v tom, kdybychom chtěli zvolit tohleto uspořádání do těch statorů? No, já nevím. Pánové, napadá vás ještě nějaká zásadní nevýhoda nebo problém v tom, kdybychom chtěli zvolit tohleto uspořádání do těch statorů. To znamená, každej stator by byl zapojený všechny cívky sériově do jedný fáze. To znamená, každej stator by byl zapojený všechny cívky sériově do jedný fáze. Všechny ty statory by byly že všechny ty statory by byly vlastně fázově posunutý fázově posunutý o příslušnej úhel podle počtu. o příslušnej úhel podle počtu. Jestli vám to dává smyslíma? Jestli vám to dává spouště. Jenom mě napadá, jestli tam nebude větší moment Jenom mě napadá, jestli tam nebude větší moment působit působit na ty jednotlivý rotory. na ty jednotlivý rotory. Vlastně tím, že každej ten rotor Vlastně tím, že každej ten rotor bude jednofázový, bude teda jednofázovej, to znamená, to znamená, že na něj bude působit půzný moment že na něj bude působit půzdný moment vlastně z jediné fáze, vlastně z jediný fáze, že tam nebude to rozložení třifázový. že tam nebude to rozložení třifázový. To je pravda. To je pravda. možná, že ty magnetické rotory by mohly Možná, že ty magnetické rotory by mohly trochu vybrovat. do roku vybrovat. Rozumím tomu, co říkáte Rozumím tomu, co říkáte, na druhou stranu všechny ty na druhou stranu všechny ty rotory rotory budou uložený na jedný budou uložený na jedný řídeli řídeli a a v úlozovkách, v úlozovkách jako na jako na, když to přeženu když to přeženu o 40 cm od sebe, to znamená 40 cm od sebe, to znamená, bude tam nějaký aktiv vznikat bude tam nějaký asi vznikat krut krut mezi nima. mezi nima. Otázka je, jestli se to Otázka je, jestli se to opravdu výrazně opravdu výrazně rozvibruje rozvibruje nebo ne? nebo ne. Spíš jsem měl na mysli Spíš jsem měl na mysli to uchycení vlastně to uchycení vlastně těch těch rotorů na tých řídeli, že bude rotorů na těch řídeli, že bude asi asi muset být robustnější muset být robustnější než u té třifázové verze. než u té třifázové verze. Jestli to není problém. jestli to není problém. Pokud jde jenom o tu Pokud jde jenom o tu mechanickou stránku, mechanickou stránku, jako jako uchycení těch rotorů uchycení těch rotorů nebo potažmo nebo potažmo těch magnetů, těch magnetů, tak samozřejmě tak samozřejmě jako každá další komplikace jako každá další komplikace navíc navíc jako nepříjemnost, jako nepříjemnost, ale myslím si, že se to ale myslím si, že se to vyřešit dá. vyřešit dá. Mně spíš teda napadá jiná věc, nebo jestli tomu dobře rozumím, Mně spíš teda napadá jiná věc, nebo jestli tomu dobře rozumím, tak kdybychom měli, teď plátnu jako velkej počet těch statorů, tak když, kdybychom měli, tak plácnout jako velkej počet těch statorů, třeba deset, až jsem přehnal samozřejmě, třeba deset, až jsem přehnal samozřejmě, ale tak bychom měli desetifázový, já tomu řeknu jako subsystém, ale tak bychom měli desetifázový, já tomu řeknu, jako subsystém a ten by to ale měl vyrovnávat, a ten by to ale měl vyrovnávat, jestli se nemýlím, jestli se nemýlim, protože když každej stator protože když každej stator bude fázově posunutej o, bude fázově posunutej o, teď by to mělo by asi 36 stupňů, kdyby jich bylo 10, teď by to mělo by asi 36 stupňů, kdybych bylo 10, tak by se to mělo, tahle ta vlna, tak by se to mělo, tahle ta vlna, jako ten puls, tak by se měla rozložit ten puls, tak by se měl rozložit do té jedné otáčky, do té jedné otáčky, jestli je to tak. jestli je to tak. To bylo doplžený na hřídeli, ale na těch magnetických, ale na těch magnetických potřeštěch. Pokud poběží bez zátěže, pokud poběží bez zátěže, tak ty síly se budou kompenzovat, tak ty síly se budou kompenzovat. ale když v tývkách poteče prouh, Ale když v týpách poteče prou, tak na sebe budou magnetický působy tak na sebe budou magneticky působit, tak po každý v jiný moment. po každý věnej moment. Tak si myslím, že by mohli axiálně mírně vybrovat. tak si myslím, že by mohli axiálně mírně vybrovat. No já teda úplně, když se omluvám, No já teda úplně, když se omohlám, ale já když přijdu úplně k tomu základu, ale já přijdu úplně k tomu základu, tak já úplně tomu nerozumím, tak já úplně tomu nerozumím, v čem by měla být ta výhoda. v čem by měla být ta výhoda. Já jsem takový pár dní vlastně, Já jsem takový pár dní vlastně, si to na nějakým způsobem se snažil teda nastudovat jestli to na nějakým způsobem se snažil teda nastudovat a doplně přes základních, který mám jako z radiálních strojů. a doplně se znamenosti, které máme jako z radiálních strojů. A já úplně nevidím, v čem by tady měla být výhoda. A já úplně nevidím, v čem by tady měla být výhoda. Já naopak tam vidím spoustu nevýhod, Já naopak tam vidím spoustu nevýhod je tady z kard i z hlediska výkonového ekonomiky. A myslím si, že úplně nejlepší, jaká varianta je, tak prostě zvolují tu samotnou strukturu, strukturu, jak jsem třeba posílal toho dokumentu. jak jsem třeba posílal to A na začátek musí to být vícestupňový, protože to máme v čeláčce, že do grantu, ale vícestupňový jsou dva třeba. Je víc než jeden. je víc než jeden, tak já bych udělal Tak já bych udělal vrstě nějaký způsobem bezpečná nějakým způsobem něco, co už vychází něco, co už vychází z řešení, z řešení, které jsou v dispozici které jsou v dispozici a nějakou nejjednodušší a nejjednodušší možný funkční možný funkční spoloživý technický řešení. spolehivý technický řešení. Tady já úplně nevím, s čem by… Já bych to možná potřeba nakrétit, Já bych to možná to třeba nakreslit, nebo já to nebudím představit, nebo já to nebudem představit, nebo s čem nebo s čem by tady to mělo být lepší. Já úplně nevím, proč bych se tam měl dávat 10 rotorů, když můžu udělat vlastně dva střifázový vlastně dva třifázový a ušetřit prostě na materiálu na magnetách a pak to může dát i na ty výkonový a i prohled se prostě třifázovou tu ty třifáze vlastně má to smysl v tom, že samozřejmě, Vlastně má to smysl v tom, že samozřejmě, když se takhle spojí do hvězdy, když se takhle spojí do hřezdy, tak se vlastně elemenují nějaký harmonický tak se vlastně elemenuje nějaký harmonický a vytvoří se spojitý prostorový vektor magnetického pola, a vytvoří se spojitý prostorový vektor magnetickýho pola, který bude vlastně zgenerovat polizitečivý pola a podobně, který bude vlastně generovat spojitý točivý pol a podobně. ale já nevidím žádnou výhodu příměstu dohle, Ale já tady nevidím věrnu výhodu upřímně tohle. ale je možný, že to prostě nechápu akorát, Ale je to možná nechápu akorát a by se možná došel nějaké slyt nebo nevím. Můžu do toho nějak stoupit trošku, ten návrh je naprosto převratný. Můžu do toho nějak vstoupit trošku? Jo, jasně. Ten návrh je naprosto převratné. Já teda už mám drahně let za sebou a nejsem teďka v univerzitním prostředí, Já teda už mám drahně let za sebou a nejsem teďka v univerzitním prostředí, ale mám za sebou pohodný a výkonovou elektroniku na Brněnský fakultě ale mám za sebou pohony a výkonovou elektroniku na Brněnský fakultě a právě jsme se v té době zabývali lineárníma motorama ještě a takovýma věcma. a právě jsme se v té době zabývali lineárníma motorama a takovýma věcma. Ono to určitě teďka skočilo a ty frekvenčáky taky někam dál. Ono to určitě teďka skočilo a ty frekvenčáky taky někam dál. Ale mně to napadlo, to, co mi tady pánové ukázali, ale mně to napadlo, to, co mi tady pánové ukázali, jako když systému, teď se nebudeme bavit o torzných silách na ten disk, na ty magnety. jako, když systémově, teď se nebudeme bavit o tohořních silách na ten disk, na ty magnety. To nedokážeme asi spočítat zatím žádnej z nás, ale ta myšlenka byla taková. To nedokážeme asi zpočítat zatím žádnej z nás, ale ta myšlenka byla taková. Jestli dělám plošnou přívku mezi dvěma magnetama Jestli dělám plošnou třívku mezi dvěma deskama magnetů, nebo mezi dvěma deskama magnetů, tak když bude vlastně cifázová, tak musím dodržet správně navinutý cívky, tak když bude vlastně přifázová, tak musím dodržet správně navinutý cívky, musím dodržet správný jádra a musím dodržet správnou návaznou střívek. musím dodržet správný jádra a musím dodržet správnou návaznou cívek. To znamená, udělám v jednom patru tři fáze. To znamená, udělám v jednou patru tři fáze. A proč dělám tři fáze? A proč dělám tři fáze? Teď já nedělám tři fáze kvůli tomu, že bych je potřeboval. Vždyť já nedělám tři fáze kvůli tomu, že bych je potřeboval. Já potřebuji tři fáze kvůli tomu, Já potřebuji tři fáze kvůli tomu, abych buď to dostal točivý polo, abych buď to dostal točivý pole, magnetický, a magnetický, anebo a naopak, abych to mohl vzít a šest výpůl z mě usměrnit, anebo a naopak, abych to mohl vzít a šestvý půl z ně už usměrnit, abych to měl vyhlazený sign abych to měl vyhlazený signál. Aspoň tak si myslím, že se to ještě teďka učí na škole, nebo ne? nebo ne? Asi takhle ano. Asi takhle ano. Když začnu od začátku, Když začnu od začátku, tak řeknu, proč vyhrála stejnostmi, tak řeknu, proč vyhrála stejnostní střídaví nad pěti nad střídavím. střídaví nad pěti nad střídavím, teda střídaví nad stejnostměrným, Teda střídaví nad stejnostměrním. Kvůli distribuční soustavy, že můžu transformovat. kvůli distribuční soustavy, že můžu transformovat. A proč nepoužívám jednu fázi, A proč nepoužívám jednu fázi, když Edisonovi stačila jedna fáze? když Edisonovi stačila ta jedna fáze? Protože potřebuji to Protože potřebuji to očivý magnetický pohled. očivý magnetický pole. Ale já když potřebuji konzumovat energii Ale já, když potřebuji konzumovat energii na to, abych něco dělal, na to, abych něco dělal. teď se nebavím o zadání, jo, jak to je, protože jednou mám nastudovaný, Teď se nebavím o zadání. Jo, jak to je, protože jedný mám nastudovaný, omlouvám se. Ale řeknu to takhle. omlouvám se. Ale řeknu to takhle. Jestliže já Jestliže já potřebuji potřebuji nějakou energii, nějakou energii, tak ji potřebuji nějak docílit z něčeho. tak ji potřebuji nějak docílit z něčeho. Protože jsme si, že bychom měli Snadme si, že bychom měli fotovoltaický panel nebo nějaký světelný fotovoltaický panel nebo nějaký světelný panel, panel, do kterého budu blíkat. do kterého budu blíkat. Jo, nějakým světlem. A když Jo, nějakým světlem. A když budu do toho půzně blíkat budu do toho půlzně blíkat a budu tam předtím rotovat, potoučet a budu tam předtím rotovat, potoučet před dvěma panelama nějakou vrtulí, před dvěma panelama nějakou vrtulí, tak jeden panel mi bude dávat energii jednu část periody a druhý mi bude dávat druhou část periody. jednu část periody a druhý mi bude dávat druhou část periody. Vadí mi to, když to budu zpracovávat, když je to potenciálová energie nábojová, Vadí mi to, když to budu zpracovávat, když je to potenciálová energie nábojová, nebo mě to nevadí. nebo mě to nevadí. Když to bude s posunem nějakým rozumným, Když to bude s posunem nějakým rozumným, abych tu… abych tu… Nebudu se teďka bavit o frekvencích a takových věcích. Nebudu se teďka bavit o frekvencích a takových věcí. Kdyby ta frekvenci byla dostatečně rychlá a budu tam mít nějaké šopky hodyody, Kdyby ta frekvenci byla dostatečně rychlá a budu tam mít nějaké šotky hodiody, tak to dokážu směrnit tak, že mě stačí dvě šopky hodyody, tak to dokážu úsměrně tak, že mě stačí dvě šotky hodiody, proto se frekvenční měniče nebo primárně řízený nějaký zdroje proto se frekvenční měníče nebo primárně řízení nějaké zdroje dělají na vysokých frekvencích, abych nemusel mít takový kapacity dělají na vysokých frekvencích, abych nemusel mít takové kapacity a takový věcí, jelky cívky a tak dále. a takové věci, ty cívky a tak dále. Aspoň tak já vidím výkonovou elektroniku. Aspoň tak já vidím výkonovou elektroniku. V případě, že já vinu nějakou cívku, neříkám jakou, V případě, že já vinu nějakou cívku, neříkám jakou, a budu chtít v té jedné vrstě udělat tři fáze, a budu chtít v té jedné vrstě udělat tři fáze, tak je to pro mě konstrukčně strašně mechanicky náročný. tak je to pro mě konstrukčně strašně mechanicky náročný. Ale kdybych si řekl, já bych možná někde našel nějaký video Ale kdybych si řekl, já bych možná někde našel nějaké video nebo to, co jsem se snažil najít. nebo to, co jsem se snažil najít. V podstatě, když si vezmeme, jak funguje lineární motor. V podstatě, když si vememe, jak funguje lineární motor. Lineární motor, kdybych poskládal do rovnýho pásu, Lineární motor, kdybych poskládal do rovnýho pásu, dal magnety severich, severich, severich, do hlíníkovýho dal magnety severi, severi, severi, do hlídníkovýho a nad tím posunu v správném posuvu přicívky, a nad tím posunu v správným posuhu třicítky, který bych si navinul, stačili by dvě principiálně, který bych si navinul, stačili by dvě principiálně, tak bych vedle sebe, ale museli by být o 90 stupňu posunutý, tak bych vedle sebe, ale museli by být o 90 stupňu posunutý, tak jak když se falešně dělá jednofázový motor kondenzátorem třeba tak jak když se falečně dělá jednopázový motor kondenzátorem třeba nebo pomocním rozběhovým vynoutím, nebo pomocním rozběhovým vynoucním, tak mě stačí tak mě stačí 90-stupňový posun a posuností. 90. stupňovej posup a posuností. To stejně by to indukovalo navopak. To stejně by to indukovalo navopak. Pokud dva magnety, které budou vůči sobě Pokud dva magnety, které budou vůči sobě posunuty, posunuty, nebo dvě chtívky, nebo dvě stupky, které budou vůči sobě posunuty které budou vůči sobě posunuty o 90 stupňů, o 90 stupňů, když to řeknu vůči tomu magnetickému pory, když to řeknu vůči tomu magnetickému pory, budu přesouvat nad budu přesouvat nad permanentníma magnetama, permanentníma magnetama, tak v jednom bude vrchol v tom místě, tak v jednom bude vrchol v tom místě, kde bude v opůlku vrchol v jiný místě. kde bude o půlku vrchol v jiném místě. Zjednodušuju to, nebo o 180, ale o kolik je to? Zjednodušuju to, nebo o 180, ale o kolik je to? O půlku, no tak teď jsem se možná zamotal. O půlku, no tak teď jsem se možná zamotal. No a když ten jeden magnet dám, No a když ten jeden magnet dám, ten jednu cívku dám ze spoda, teda jednu cívku dám ze spoda, toho permanentního magnetu a druhou z vrchu, toho permanentní magnetu a druhou zvrchu, a posunu je, protože se mi to tam prostorově nevychází, a posunu je, protože se mi to tam prostorově nevychází, tak jsem docílil toho stejného disku, jestli si rozumíme. tak jsem docílil toho stejného disku, jestli si rozumíme. Abych zkusil, jestli nenajdu nějaký video, Abych zkusil, jestli nenajdu nějaký video, protože jsem se snažil najít, jestli na internetu něco takového je, protože jsem se snažil najít, jestli na internetu něco takového je, ale nemohl jsem toho moc úplně věnovat, ze což se omlouvá. ale nemohl jsem toho moc úplně věnovat, ze což se omluvá. Který by kompenzoval částečně v podstatě napětí, jaký tam potřebu docílit Který by kompenzoval částečně v podstatě napětí, jaký tam potřebuji docílit a jakých potřebů docílit. Otázka je, jakého maximálního napětí, a jakých ploch potřebuji docílit. Otázka je, jakýho maximálního napětí, když by se všechny císky daly do sérii když by se všechny cítky daly do série a otázka je, jak vdrazený, a otázka je, jak vdrazený, protože paralelně všechny císky je blbost, protože paralelně před ty cítky je blbost, kdybychom měli v jedný vesprez. kdybychom měli v jedný vrstvě. Když budu mít vestu a budu se mi střídat cichky a budu se mi střídat póly, Když budu mít vrstvu a budou se mi střídat cívky a budou se mi střídat póly, tak vlastně po každé dostanu maximum ve stejnej okamžiku. tak vlastně pokažte, dostanu maximum ve stejnej okamžik. Pokud budu mít stejnej počet cívek a stejnej počet pólu. Kud budu mít stejnej počet cívek a předřejnej počet pólů. Je to tak? Je to tak? Teďka nevím, s kým správně mám mluvit, Teďka nevím, s kým správně mám mluvit, protože s nějakým konstruktorem strojů nebo s někým takovej. protože s nějakým konstruktorem strojů nebo s tím lekovým. Tady pan Mareš, nebo kdo je nějak přestočivý stroje nebo přes pohony? Tady pan Mareš nebo kdo je nějak přes točivý stroje nebo přes pohony? Já nevím totiž, jo? Já nevím totiž, jo. Abych tady někoho nepřesvědčoval, já neříkám, že mám pravdu, jo, já jenom nad tím polemizu, proto tady máme takový brainstorming, jo, jako nad tím. Abych tady někoho nepřesvědčoval. Já neříkám, že mám pravdu, jo. Já jenom nad tím polemizu, proto tady máme takový brainstorming, jo, jako nad tím. A to, že tam mám napsáno Siemens, to je úplně jedno, před deseti lety to bylo ABB a předtím to mohlo být dvacet let úplně něco jiného, jo. A to, že tam mám napsáno Siemens, to je úplně jedno. Před deseti lety to bylo ABB a předtím to mohlo být dvacet let úplně něco jinýho, jo. Takže spíš jde o to, jestli se na to nepodívat novátorsky a to připojování, jak se bavíme, teď každá vrstva může by být připojovaná jako samostatně. Takže spíš jde o to, jestli se na to nepodívá novátorsky. A to připojování, jak se bavíme, teď každá vrstva může být připojovaná jako samostatně. A brždění, nevím teďka ty kroutící momenty, A brždění, nevím teďka ty kroutící momenty, jak by tam vycházely na ty cívky a ty pevnosti jednach cívek a jednach těch magnetů, těch disků. jak by tam vycházely na ty cívky a ty pevnosti jedna k cívek a jedna k těch magnetů od těch disků. Ale proč musím dělat teda v jedný vrstvě tři fáze, nebo šest fází, to je jedno. Ale proč musím dělat teda v jedné vrstvě tři fáze? Nebo šest fázy, to je jedno. Třeba pomoc napájení budičů generátorů je děláno tak, že na rotoru jsou permanentní magnety Třeba pomoc napájení budičů generátorů je děláno tak, že na rotoru jsou permanentní magnety a vlastně statorie jsou cívky a vlastně statorie jsou cívky a to dělá nějaký vysoký frekvence a to dělá nějaký vysoký frekvence a dělá to napětí pro napájení statických budicích souprav a dělá to napětí pro napájení statických budicích souprav z konstrukčního hlediska. z konstrukčního hlediska. Jenom dávám takový hinky, jako já Jenom dávám takové hinty, jako já neříkám, že něco děláme špatně nebo děláte špatně. neříkám, že něco děláme špatně nebo děláte špatně. Já jenom říkám, proč si vynout v jedné vrstvě Já jenom říkám, proč si vynout v jedné vrstvě a složitě křížit vynutí, a složitě křížit vynutí, když by to bylo když by to bylo jednodušší udělat stejný počet cívek, jak je počet magnetů, jednodušší udělat stejný počet cívek, jak je počet magnetů, když to řeknu, nebo když to řeknu, nebo něco z toho může být dvojnásobný. něco z toho může být dvojnásobný. A tím dostaneme A tím dostaneme v té jedné vrstvě maximální sílu v té jedné vrstvě maximální sílu nebo maximální napětí nebo maximální napětí vždycky ve stejným píku. vždycky ve stejným píku. Já jsem více méně stejného názoru. Já jsem více méně stejného názoru. Hlavně z toho důvodu, Hlavně z toho důvodu, že by se vlastně nemuseli motat jednotlivý cívky, že by se vlastně nemuseli motat jednotlivý cívky, ale všechno by vlastně mohlo být v jednom drátu, ale všechno by mohlo být v jednom drátu, nebyl by žádný píl, nebylo by žádný pájení pájení a jenom by se vlastně a jenom by se vlastně podle nějaký šablony podle nějaký šablony vinul ten vodič do kola, vinul ten vodič dokola, tak aby vytvářel jakousi vlnovku tak aby vytvářel jakousi vlnovku a díky tomu, že by byl vlastně jednofázový, a díky tomu, že by byl vlastně jednofázový, tak by se nemuseli křížit vodiči jednotlivých fází tak by se nemuseli křížit vodiči jednotlivých fází a tím by se vlastně ušetřila dílka toho drátu. a tím by se občečila dílka toho drátu. A teď, jestli se nemýlim, to je to, o čem už jsme se jednou bavili, to znamená, že by ty cívky nevypadaly klasicky, když to řeknu jako pro uhelníkově, ale že by byly v podstatě jako jedna velká cívka ve tvaru nějaký vlnovky dokola. A teď, jestli se nemýlim, to je to, o čem už jsme se jednou bavili, to znamená, že by ty cívky nevypadaly klasicky, víš to řeknu jako pro uhelníkově, ale že by byly v podstatě jako jedna velká cívka ve tvaru nějaký vlnovky dokola. Přesně tak. Přesně to je. To by nemusel být špatný, ale jako myslím, že už jsme v té úvaze moc daleko, To by nemusel být špatný, ale myslím, že už jsme v té úvaze moc daleko, dle mýho ponázoru. podle mýho názoru. Podle mýho by tam by měl mít mezikrok, kde by se vyzkoušelo, Podle mě by tam měl mít mezi krok, kde by se vyzkoušelo, jak se to vlastně chová na nějakém, řeknu, prototypu jedný vrstvy třeba tvaru cívek, protože ty cívky by mohly být klidně kvůli nějakým jiným vyrovnáním, nebo já nevím čemu, nemusel mít přesně trouhelníkovej tvar nebo nějaký jiný. jak se to vlastně chová na nějakým, řeknu prototypu, jedný vrstvy třeba tvaru cívek, protože ty cívky by mohly být klidně kvůli nějakým jiným vyrovnáním, nebo já nevím čemu, nemusel by mít přesně trouhéleníkovej tvar nebo nějaký jiný. Já si myslím, že ta úvaha spíš jde o tu prvotní úvahu. Já si myslím, že ta úvaha spíš jde o tu prvoční úvahu. Jestli uvažovat o té jedné fázi, udělat si jeden rotor třeba, Jestli uvažovat o té jedné fázi, udělat si jeden rotor třeba, kde budou všechny jednotlivé cívky vyvedeny, kde budou všechny jednotlivé cívky vyvedeny, já nevím, kolik je tam 8, nebo musí to být nějaký sudej počet, logicky. já nevím, kolik je jich tam v 8, nebo musí to být nějaký sudej počet, logicky. A teď se může zkoušet, kolik vlastně ta jedna cívka reálně dává A teď se může zkoušet, kolik vlastně ta jedna cívka reálně dává a kolik to… a kolik to… Jo, prostě nejvíc bude ovlivňovat ta tlouška vlastně té jedné vrstvy, Prostě nejvíc bude ovlivňovat ta tlouška vlastně té jedné vrstvy, si myslím, ty statorový, myslím, ty statorový. z hlavního názoru, protože čím ta vrstva Dle mýho názoru. Protože čím ta vrstva bude tloučí, protože tam není žádný bude tlustší, protože tam není žádný ferromagnetický jádro, ferromagnetický jádro, tím, tím bude tam menší indukovaný napětí. tím tím bude tam menší indukovaný napětí. No, plus No, plus další faktory. další faktory. No jasně, no, ale tak ty základky No jasně, no, ale tak ty základky jsou… jsou… Magnetizace magnetu, jeho velikost, Magnetizace magnetu, jeho velikost, jeho tvár. jeho tvár. Ano, ale No, ale v podstatě nejvíc bude oblimňovat vzduchová v podstatě nejvíc bude ovlivňovat vzduchová mezera a ta tlouška ty cívky. mezera a ta tlouška ty cívky. No, ale No, ale Třeba překvapivě já jsem měřil Třeba překvapivě já jsem měřil indukci ve vzduchovým mezeře, indukci ve vzduchovým mezeře, řekněme 15 mm, 17 mm, 20 mm a rozdíl byl potom třeba v jednotkách, řekněme, 15 mm, 17 mm, 20 mm a rozdíl byl potom třeba v jednotkách 1 mm třeba udělal 1 mm třeba udělal 2 %. 2 %. Když to bylo bez jádra, ta cívka, jo? Když to bylo meziádrata, cívka, jo? Ano, ano. Když už ta vzdálenost mezi těma magnetema přikročila nějakých, řekněme, těch 15 mm, Ano, ano. Když už ta vzdálenost mezi těma magnetem a přikročila nějakých, řekněme, těch 15 mm, tak každý další mm byl řádově 2-3 %. tak každý další milimetr byl řádově 2-3 %. Pod tu hodnotu? Pod tu hodnotu? Pod tu hodnotu referenční těch třeba 15 mm. Pod tu hodnotu referenční těch třeba 15 mm. A co to byla? To byla 15 mm vzdálenosti v disku? 15 mm byla těch vzdálenostích disků? Když mluvím o velikosti… Když mluvím o velikosti… Jako tlouštka cívky a vzduchové mezery? Jako tlouška cívky a vzduchové mezery. Mluvím o té vzduchové mezeře. Řekněme o té vzduchové mezeře. Když budu oddalovat magnety, Když budu oddalovat magnety, tak 15 mm… tak 15 mm. Myslím tím, že těch 15 mm. Myslím tím, že těch 15 mm je jak vzduchová mezera, Těch 15 mm je jak vzduchová mezera, tak cívka, jo? tak cívka, jo? Dohromady. Dohromady. Disk magnetický. Dysk magnetický. To je trochu míň, protože tam musí být nějaká ještě rezerva. Trochu míň, protože tam musí být nějaká ještě rezerva. Ale řekněme cívka 13 mm Ale řekněme cívka 13 mm a mm z každé strany, to je 15. a milimetr z každý strany, to je 15 mm. A když se magnety oddály… A když se magnety oddály… No jo, když prostě, zhruba 15. Když, když, prostě, zhruba 15. Ano. Ano. A oddálením o 1 mm, řekněme, hodnota té indukce klesne o nějaký 2-3 %. A oddálením o 1 mm, řekněme, hodnota té indukce klesne o nějaký 2-3%. No, tam je to lineárně s indukovaný napitím, že jo? No, tam je to lineárně s indukovaný napětím, že jo? Takže o to stejný klesne indukovaný napětí. Takže o to stejný klesne indukovaný napití. Tak. Takže tam je to 4,44 BFNAS, že jo? tam je to 4,44 BFN a BFN mění zbytej zůstává A B se nám mění zbytek zůstává při konstantních otáčkách. při konstantních otáčkách. Samozřejmě ten velký vliv má ta plocha té magnetizační části. Samozřejmě ten velký vliv má ta plocha té magnetizační části. Mě k tomu totiž přivedla Mě k tomu totiž přivedla myšlenka tady k tomu, myšlenka tady k tomu, že ve chvíli, kdy musí se tam ve chvíli, kdy musí se tam trefovat správně úvloholově kvůli fázím trefovat správně úhlholově kvůli fázím vlastně ty magnety vůči děmčívkám vlastně ty magnety vůči těm cívkám, Tak je to z hlediska výrobního dost složitý problém, aby se to trepilo. tak je to z hlediska výrobního dost složitý problém, aby se to trefilo. A teď se vlastně… A teď se vlastně… To se musí synchronizovat, ale i když se motají jednotlivý cívky, To se musí synchronizovat, ale i když se motají jednotlivý cívky, i když je to i když je to třifázový. třípázový. Jo, ale představme si, Jo, ale představme si, ale vždycky to bývá tak, Ale vždycky to bývá tak, že bývá, když je to třifázový, že bývá, když je to třifázový, tak je jiný počet magnetů, tak je jiný počet magnetů, jiný počet cívek stejnej počet cívek a nedá se to dělit vlastně s údým počtem. a nedá se to dělit vlastně s údým počtem. No ano, opak vychází 1,33x počet cívek, počet polů. No ano, to opak vychází 1,33x počet cívek, počet polu. To vychází si 120 stupňů fázovýho posluhu, že ho předpokládám. To vychází z 120 stupnů fázovýho poslu, že opět pokládám. No a musel bych to odvodit. No a musel bych to odhodit, ale jde o to, že ve chvíli, kdy se rozhodnu, ale jde o to, že ve chvíli, kdy se rozhodnu, že udělám stejný počet magnetů a stejný počet cívek, že udělám stejnej počet magnetů a stejnej počet cívek, tak mě v podstatě dokážu třeba udělat 8 magnetů, 8 cívek, tak mě v podstatě dokážu třeba udělat 8 magnetů, 8 cívek, tvarově, tovarově, stejně velký, takže budu mít třeba stejný mezery stejně velký, takže budu mít třeba stejný mezery a stejný magnety, a stejný magnety, nebo jestli naopak, nebo jestli naopak, to bych si musel rozmyslet, nad tím se nepřemýšlel, to bych si musel rozmyslet, nad tým se nepřemýšlel, ale tohle říkám, teď to neumím, jako upřímně, teďka hned, tohle říkám, teď to neumím, jako upřímnět, teďka hned, jo. A ani se na to nechystám, to úplně umět. ani se na to nechystám, to úplně umět. A řeknu si, začnu tím rotovat, A řeknu si, začnu tím rotovat, takže vlastně ve chvíli, takže vlastně ve chvíli, kdy budou kdy budou vždycky magnety nad tou, nechci říct, vždycky magnety nad tou, nechci říct, tou stejnou cívkou, tou stejnou cívkou, ale tou cívkou, ale tou cívkou, tak vždycky maximum, když to bude sudej počet, tak vždycky maximum, když to bude sudej počet, tak se to dobře bude konstrukčně i dělat, jo, tak se to dobře bude konstrukčně i dělat. že maximum bude vždycky ve stejným bodě, Maximum bude vždycky ve stejném bodě, protože klasický motor nikdy nemá protože klasický motor nikdy nemá stejný počet cívek, stejný počet cívek, stejný počet magnetů. stejný počet magnetů u třifázových motorů. u třifázových motorů. U jednofázových si to nedovedu představit, U jednofázových si to nedovedu představit, protože nikdo jednofázový motory nikam nedělá, protože nikdo jednofázový motory nikam nedělá, protože by si snížil prostě kroutící momenty a rozběh, protože by si snížil prostě kroutící momenty a rozběh. počáteční kroutící moment. počáteční troutící moment. A ani to není účelný. A ani to není účelný. Ty tři fáze vznikly jenom kvůli točivým strojům, Ty tři fáze vznikly jenom kvůli točivým strojům, když to řeknu takhle. když to řeknu takhle. Takže samozřejmě potom se líp úsměrňuje, Takže samozřejmě potom se líp usměrňuje, když jsou vyšší frekvence. když jsou vyšší frekvence. To je druhá kapitola. To je druhá kapitola. A teď je otázka, jakého napětí dosáhn A teď je otázka, jakého napětí dosáhnu v nějaké cítce, který jsem měl. cívce, který jsem měl, tak můžu Tak můžu třeba pro první experimentální zkoušky třeba pro první experimentální zkoušky, můžu vyzkoušet, můžu vyzkoušet, že by se dali udělat, že by se daly udělat, já nevím, jak je to konstrukčně náročné, já nevím, jak je to konstrukčně náročné ale že by se udělalo třeba 6 nebo 8 cívek, 6 nebo 8 cívek, vyvedli by se všichni vynutí ven, vyvedli by se všechny vynutý ven, protože to napětí tam nebude tak velké. protože to napětí tam nebude tak velké. Kolik tam vychází napětí na cívku při těch otáčkách? Kolik tam vychází napětí na cívku při těch otáčkách? Strašně záleží, Strašně záleží, jaký jsou jaké jsou magnety, jaké jsou cívky. magnety, jaký jsou cívky. Jestli můžu, to máme někde Jestli můžu, to máme někde spočítaný, to jsme s rudou řešili, spočítané, to jsme s rudou řešili. samozřejmě záleží na úhlový rychlosti, Samozřejmě záleží na úhlový rychlosti. to znamená záleží na počtu magnetů, To znamená, záleží na počtu magnetů, na počtu cívek, na průměru, na počtu cívek, na průměru, na kterým běhají. na kterým běhají, ale nějakou Ale nějakou modelaci máme modelaci máme, takže to můžem, Jirku, když tak poslat. Jirko, když tak poslat. Já teď z hlavy nevím. Já teď z hlavy nevím. Ale tak zhruba, stačí mě nějaký. Tak zhruba. Zkusím to dohledat při Zkusím to dohledat při konkrétních rozměnech konkrétních rozměnech magnetů a celkově toho magnetů a celkově toho generátoru, toho průměru. generátoru, toho průměru. Ale to bude chvilku trvat, Ale to bude chvilku trvat. tak zatím… tak zatím… A proto bych to … nejvíš. Občkejte, jak by se to teda skládalo. Jak by se to teda skládalo? Takže byste měl to dál rotor s trmátního magnetoma, Takže byste měl teda rotor z planetního magnetama, pak byste měl třeba tři statory, pak byste měl třeba tři statory, takhle vdělaný, a pak byste měl zase rotor s trmátního magnetoma, takhle udělaný, a pak byste měl zase rotor s prometním magatom, a takhle jsem větší. tak a sandwichy, Já totiž bez nákrestu, tak to ti bez nákladství, a to fakt nemůže stavit. jak to fakt nebudu představit. Vždycky by bylo rotor-stator, rotor-stator, rotor-stator. Vždycky by bylo rotor, stator, rotor, stator, rotor, stator. Ta struktura furt zůstává stejná. Ta struktura furt zůstává stejná. A všechny severy v té dané vrstvě Všechny severy v té dané vrstvě axiálně by šly stejným směrem. axiálně by šly stejným směrem. Všechny jíhy by šly stejným směrem. Všechny jíhy by šly stejným směrem. Všechny statory by byly stejný, Všechny statory by byly stejný, jenom by byly postupně posunutý v úhel, jenom by byly postupně posunutý úhel, kolika ti fázový zařízení kolika těch fázových zařízení by chtěl. bych chtěl. Ano. Ano. No, ale pak přece tam nebude No, ale pak přece tam nebude mezi těmi statory a rotory mezi těma rostorma a rotorma a jednotlivými přece toho ne. jednotlivýma přece toho ne. Spojitý točí magnetický polec. Spojitý točí magnetický pole. To se také nebude skládat, ne? To se také nebude skvádat, ne? už tam teda byla jedna fáza. Když tam teda bude jedna fáza, je… Jestli tomu asi nerozumím já, nebo to špatně celý chápu. Jestli tom asi nerozumím já, nebo to špatně celý chápu. Budu mít vrstvy, jako kdybych dal magnety za sebe. Budu mít magnety za sebe. Vždycky magnet, vzduchová mezera, Vždycky magnet, vzduchová mezera, severých, severých, severých, severich, severich, severich v jedný čáře. v jedný čáře. A v té vzduchové mezeře by byla v tu chvíli cívka statorů. A v té vzduchové mezeře by byla v tu chvíli cívka statoru. Vždycky. Vždycky nějaká. Nějaká. U to dátý cívky, Buď to dráty cívky, nebo střed cívky, nebo něco takového. nebo střed cívky, nebo něco takového. Kdybych to udělal, že bych Kdybych to udělal, že bych všechny cívky dal ve stejným fázovým pohotočení, všechny cívky dal ve stejným pázovým povotočení, tak by vždycky byl maximum na všech cívkách. tak by vždycky byl maximum na všech cívkách. Ale když ty cívky s tou jednou cívkou toho jednou statoru začnu pohotáčet o nějaký úhel, Ale když ty cívky s tou jednou cívkou, toho jednou začnu poutáčet o nějaký úhel, tak tím získám to maximum jinde. tak tím získám to maximum jinde. Rozumíme si, nebo jestli to takhle blběh dělal, nemám na to nakres připravený, Rozumíme si? Nebo jestli to takhle blběj dělá, nemám na to připravené žádnou žádnou demonstraci. demonstraci. Můžu zkusit, Můžu zkusit, jestli by se něco nedalo jestli by se něco nedalo najít na najít na internetu. internetu. Nedá se spíš někde Nedá se spíš někde kreslit do nějakého kreslit do nějakého blackboardu blackboardu nebo něco, já nevím. nebo něco, já nevím. Já se načínám chápat. Já už co si začínám chápat. Nikdo, kdo umí Kdyby to umí kreslit líb než já. treslit líb než já. To se nechce použít jako motor, Někdo kdo umí kreslit líb než já. Jako motor, ale asi by to šlo použít ale asi by to šlo použít jako generátor. jako generator, ne? No, když jo, No, když to nikdo nechce ale když to nikdo nechce použít jako motor. použít jako motor. A byť mi bylo řečeno, že se to má použít jenom jako generátor. Když mi bylo řečeno, že se to má použít jenom jako generátor. Ono i axiální motor je strašně nepraktická věc, Ono i axiální motor je strašně nepraktická věc, protože protože se to musí do toho signál pouštět půlzně. se to musí se do toho signál pouštět půzně. Csím, ale tady by se to zase spotřebovalo půlzně. Tady by se to zase spotřebovalo půlzně. Tady by to fungovalo tak, že bych tam hledal pracovní bod, po nějakým rectifarem bych ho hledal pomocí toho, kdybych to chtěl zatěžovat. Tady by to fungovalo tak, že bych tam hledal pracovník bod, po nějakým rectifarem bych ho hledal pomocí toho, kdybych to chtěl zatěžovat. To znamená, byli by tam šíleny vysoký harmonicky, podle mýho, ale v podstatě bych hledal podobně pracovní bod, jak se hledá na fotovoltajce. To znamená, byli by tam šíleny vysoký harmonický, podle mýho, ale v podstatě bych hledal podobně pracovní bod, jak se hledá na fotovoltajce. To znamená, zatížení píkem by bylo, To znamená, zatížení píkem by bylo, asi bych to celý usměrnil a potom bych to zatěžoval. asi bych to celý usměrnil a potom bych to zatěžoval. A nebo byl měl ten, jak se dělali frekvenční měníči, A nebo byl měl ten, jak se dělali frekvenční měniči, že mám prvotní usměrnění nějakým tristorovým usměrňovačem že mám prvotní usměrnění nějakým tyristorovým usměrňovačem a zatím teprve mám nějaký transistorový můstek, a zatím teprve mám nějaký transistorový můstek, kterým to zatěžuju. kterým to zatěžuju, takže první, Takže první, jak se říkalo, jak se říkalo, mezilehlý napětí by se měnilo, mezilehlý napětí by se dalo měnit dalo měnit podle toho, jak bych to podle toho, jak bych to prvotně chtěl zatížit prvotně chtěl zatěžit a sekundárně bych a sekundárně bych chcel hlavní měnič, hlavní měnič by mě to zatěžoval by mě to zatěžoval jako celé. jako celek. Rozdělení mezi jednotlivýma K rozdělení mezi jednotlivýma fázema fázema bych měl bych měl na tom primárním úzku, na tom primárním ústku, na tom na tom tyristorovému směrňovači. tyristorovém směrňovači. Ale možná, že je to Ale možná, že je to velká příkladná, velká, takový to je na to, co říkám. na to, co říkám, ale Ale klasický starý pregvenčáky byly dělaný tak, jako klasický starý prekvenčáky byly dělány tak, že se vzala síť, že se vzala síť, z toho se udělalo nějaký mezilehlý napětí, z toho se udělalo nějaký mezilehlý napětí, který se usměrnilo který se usměrnilo šestipůl zně šestipulzně a potom a tam vzniklo nějaké napětí a potom se tím dalším tam vzniklo nějaké napětí a potom se tím dalším tranzystorovým tranzystorovým šestipůzným měničem řídil nějaký motor, šestipulzním měničem řídil nějaký motor, řekněme synchronní motor a ten mohl řekněme synchronní motor, a ten mohl mít nominální kroutící moment mít nominální kroutící moment na nominálních na stovícím rotoru, když se mu vněřila poloha. na stovícím rotoru, když se mu vněřila poloha. A teď jde o to, že když se k tomu podíváme tak, Teď jde o to, že když se k tomu podíváme tak, že jedna vrstva bude jedna fáze a chci ji odpojovat, že jedna vrstva bude jedna fáze, a chci ji odpojovat, tak odpojování nebo spínání tak odpojování nebo spínání znamená, že jsem schopen tu vrstu nějak řídit. znamená, že jsem schopen tu vrstvu nějak říct. Například i tím usměrňováním. Například i tím usměrňováním. Buď to nechám nezatíženou a nebudu to vůbec zase usměrňovat Buď to nechám nezatíženou a nebudu to vůbec usměrnovat, ty ristorama a nebo usměrním. když to má, anebo usměrním. Ale otázka, co si z toho na té sekundární straně vemu Ale otázka, co si z toho na té sekundární straně vemu zatím usměrněným do té zátěže, zatím usměrněným do té zátěže, protože jak fungují fotovoltajky. protože jak fungují fotovoltaiky. Hledám si pracovní bod podle toho, co mě ta, Hledám si pracovní bod podle toho, co mě ta kapacitní baterie dá, jako kdybych tomu řekl, kapacitní baterie dá, protože to nemá standardní voltamperovou charakteristiku. protože to nemá standardní voltamperovou charakteristiku. A tady bych se k tomu choval stejně. A tady bych se k tomu choval stejně. Pánové mi řekli, že chcou, aby otážky toho generátoru Pánové mi řekli, že chcou, aby otážky toho generátoru byly vlastně konstantní, byly vlastně konstantní, bez toho, aniž by byla energie, bez toho, aniž by byla energie, která by do ho byla přidávaná od nějakého vánku která by do ho byla přidávaná od nějakého vánku nebo od drobného vánku po maximální vychr, nebo od drobnýho vánku po maximální vychr, aby otážky byly konstantní. aby otáčky byly konstantní. Toho by se dalo dočílně To by se dalo dočiněně tehdy, že budu to celé zařízení zatěžovat nějakým způsobem. takhdy, že budu to celé zařízení zatěžovat nějakým způsobem. Já do toho jenom rychle vstoupím. Takhle. Aby to nebylo už taky pochopeno, my jsme nechtěli, aby otáčky byly konstantní, jenom jsme řekli, že by se svýhodou dalo využít toho, že nějakou úrovní zatížení bychom v podstatě mohli přes nějaký odpor toho generátoru regulovat ty otáčky v nějakém spektru. Já do toho jenom rychle vstoupím. Takhle. Aby to nebylo už taky pochopeno, my jsme nechtěli, aby otáčky byly konstantní, jenom jsme řekli, že by se svýhodou dalo využít toho, že pardon, nějakou úrovní zatížení bychom v podstatě mohli přes nějaký odpor toho generátoru regulovat ty otáčky v nějakém spektru. To znamená od, do To znamená od do a mohli bychom vlastně využívat porovné otáčky u nízké rychlosti větru a stejně tak i u vyšší rychlosti větru. a mohli bychom vlastně jako využívat podobné otáčky u nízké rychlosti větru a stejně tak i u vyšší rychlosti větru. Já jsem to tak pochopil. Jestli asi to mě napadlo. Já jsem to tak pochopil. Jo, tak pořád. Jo, tak pořád. Já jsem řekl, že to je constantní, Já jsem řekl, že to je konstantní, ale myslel jsem to zjednodušeně. ale myslel jsem to zjednodušeně. Později bychom právě Později bychom právě tou záčí byli schopní v podstatě zkonstantnit, když to řeknu jednoduše. Aby byli schopní v podstatě skonstantnit, když to jako řeknou jednoduše. Ano, ano, ano. Ano, ano, ano, ano. Takže ten vlastně, že výhoda toho celého bylo, že by se v úvozovkách regulovalo na konstantní otáčky, Takže ten vlastně, že výhoda toho celého bylo, že by se jakoby v flouhozovkách regulovalo na konstantní otáčky, plus minus autobus plus minus autobus a ta energie, která by se z toho dostávála, a ta energie, která by se z toho dostává, byla by sekundární vlastnost. byla by sekundární vlastnost. Takže já teda nedělám s fotovoltaickýma panelama, Takže já teda nedělám s fotovoltaickýma panelama, ale když jsem si to onehrál aspoň tak na Mátkovi studoval, ale když jsem si to onehrázd aspoň tak na Mátkově studoval, jak to funguje, tak vlastně vy to asi víte líbne, jak to funguje, tak vlastně vy to asi víte líb než já. že já nevím, opravdu neznám vaše znalosti, Já nevím, opravdu neznám vaše přeznalosti. tak tam se taky principijně hledá pracovní bod podle toho, Tam se taky principijně hledá pracovní bod podle toho, kolik mi ty energie z toho slunka přijde. kolik mi ty energie z toho slunka přijde. Tak mě napadla tady ta stejná vlastnost. Tak mě napadla tady ta stejná vlastnost. Teďka neřeším vyšší harmonický, Teďka neřeším vyšší harmonický, nějaký impulzy, nějaký impulzy, který to zabudou zatěžovat a tak dále, který to budou zatěžovat a tak dále, rušení, rušení, ale spíš ta myšlenka, jak bych to zatěžoval. ale spíš ta myšlenka, jak bych to zatěžoval, že podstatě nějakým spínaným spotřebičem, že podstatně nějakým spínaným spotřebičem, že to berovou do nějaké baterky na konci, že to robu do nějaké baterky na konci, tak vlastně si vemu pulzně tolik proudu tak vlastně si vemu půlzně tolik proudu ve vysokofrekvenčním spínáním, ve vysokofrekvenčním spínáním, kolik mi to bude schopno dát kolik mi to bude schopno dát a tím ubrzdím ten rotor. a tím ubrzdím ten rotor. To, co to vyrobí, tak to ubrzdí. To, co to vyrobí, tak to ubrzí. Jestli je to příliš velká blbost, tak mě opravte. Jestli je to příliš velká blbost, tak neopravte. Takže tam jenom jako to sečí výkonové elektroniky, Počkejte, tam jenom jako výkonový elektroniky, tak tam určitě tak tam určitě musí být aktivní usměrniváč. musí být aktivní usměrňováč, tam nemůže být Tam nemůže být nějaký diody, nikdy diody, protože protože když by tam byly diody s napětivou mizovodem, když by tam byly diody s napětivým mizovodem, tak to samozřejmě byly otevíjat tak to samozřejmě bylo otevíjat diody neměli, diody tam tehdy, pokud napětí kdy pokud napětí na generátor je větší, na generator je větší než napětí na tom než napětí na tom kondenzátoru. kondenzátoru, to znamená, že tam byl půl zace, to jsme To znamená, že tam byl pouze, se to jsme vkoušeli na katastrofě. zkoušeli na katezře, tady vlastně Vlastně je takovou blbost, je takovou blbost, co dělal co dělal kolega Alexele Zpátky, kolega Alexa zpátky, že prostě změl že prostě změl rotopeta a m rotopeta přiče výkonový elektroniky, tam musí být aktivní transistorový sněžováček, jo. výkonový elektroniky, tam musí být aktivní ten anisterový usměňováček, jo. Tam, aby byl prostě spolitev od rýchlejných ideální syncový prout. Tam, aby byl spolitev, kde by jel ideálně sinusové prout, to samozřejmě závisí, jak jsem To samozřejmě závisí, jak jsem psal, hlavně na tom, jaký bude spětně indukovalý psal, hlavně na tom, jaký bude spětně indukovaný na pětí, to má toho indukované na pětí, to má toho indukovaný na pětí a prázdno v těch týskách, na pětí a prázdno v těch týzkách, jo, až jsou bude sinusovi, nebo nebo subresinusový nebo udělníkovitý, to záleží samozřejmě jako udělani kovitý, co záleží samozřejmě, jak on z to při toho vstupce toho generátoru. Ale když se tím takhle přehajšlím, generátoru. Ale když se tím takhle při našli, tak já teda tak já teda k tomu generátoru mám ještě jedn k tomu a já nevím, jestli to chápu, Já nevím, jestli to chápu, ale asi už ale asi už až tak, jo. až tak, že jo. Takže vlastně podle mě jako co Takže vlastně podle mě jako co teďkom z toho vystává, je podle mě jako teďkom z toho vystává, je podle mě jako větší počet větší počet magnetů, to je to to nejdražší magnetů, to je to to nejdražně nejskozitější. a nejchozitější, když vlastně to takže Když vlastně to také budou museli za sebou. musíme být za sebou a tu hak. A tu hak, já si nemyslím, Já si nemyslím, že tam bude spojitě, že tam bude spojitě spojitej hladký moment, spojitej hladkej moment, že tam nebudou, že tam nebudou, že se to hezky že se to hezky jako složí za sebou jako složí za sebou, tři momenty, jednotlivě větě, kdo spojitýho momentu, tři momenty jednotlivě větě, kdo spojitýho momentu, když to bár se posunutý. když to bude zeposunutý. Úplně nemyslím, že Úplně nemyslím aby se nad tím prostě zamyslet. by se nad tím prostě zamyslet. Já se neruji představ, Já se nedůle představit, že tam prostě bude rovnuměrný že tam prostě bude rovnoměrný z polití. Z polití točuje magický spojitý točí magnetický povod, polití, tak to vzniká samozřejmě. který takto vzniká samozřejmě. Když ten PYRAT na to, to jsem poslal, Když teplějáte na to, co jsem poslal, tak do chatu, tak přes těm tak to se dočetnou, tak přesně tady ty tady ty koncentrický tísky koncentrický tísky přijdu přijdou vlastně vlastně relativně jednoduchý a když se tady budou relativně jednoduchý a když se tady budou napájet napájet a zapojí se do hvězdy a zapojí se do hvězdy tři fázovi, tak je taková tam zmizí třetí harmonická, třifázové, tak jednak vám tam zmizí třetí harmonická, když se zapojí se do hvězdy, to je teda když se zapojí se do hvězdy, což je teda výjezdní benefit, výjezdný benefit, protože že tam má potom nulový činitel vynutí i jich delvinutí. A pak vlastně tam vznikne, a pak vlastně tam vznikne točivé magnetické pole, která samozřejmě točuje magnetické pole, která samozřejmě bude bude relativně spojitá podle toho, jaký relativně spojitá, bude toho, jaký bude bude činitel vynutí, jaký bude tvá toho učinitela minutí, jaký bude svartou proudu. proudu. Když zapojíte tak, když se já zase To, když zapojíte tak, když se bude okrát bude okrát za polotočit, ale bude to vlastně jednofázový, za polotočíte, bude to vlastně jedna fázů, tak si nemyslím, že se to bude axiálně tak si nemyslím, že se to bude axiálně skládat do jednoho hlavního točivého skládat do jedného hlavního točivého magnetického pole, 300 tory, ale to je jenom magnetického pole, 300 tory, ale to je jenom můj jázor. můj jázor. Teď takhle co vařím z vody. To je teďkom takhle, co vařím z vody. Já to jenom doplním, my jsme ani ne, Já to jenom doplním, my jsme ani ne, zase znovu, už jsme to říkali tenkrát, zase znovu, už jsme to říkali tenkrát, my jsme nechtěli, my jsme vás na tu zkusku my jsme nechtěli, my jsme vás na tu schůzku teď nezvali kvůli tomu, že bychom hned teď nezvali kvůli tomu, že bychom hned chtěli, jo, to je dobrý, to udělejte, chtěli, jo, to je dobrý, to udělejte, anebo ne, takhle to nedělejte. anebo ne, takhle to nedělejte. Samozřejmě všechno jsou to jenom myšlenky, Samozřejmě všechno jsou to jenom myšlenky, nějaká diskuze. nějaká diskuze. Nikdo Nikdo nečeká, že třeba nečeká, že třeba to všichni pochopíme hned na poprvé, to všichni pochopíme hned na poprvý, ale je to jenom prostě nějaká prezentace ale je to jenom prostě nějaká prezentace toho, co nás napadlo a toho, co nás napadlo a za nás vypadalo to celkem jako nadějně za nás jako nadějně a a přínosně, no. Takže… přínosně. Já tomu rozumím, já mám jako Já tomu rozumím. Já jsem jako jsem do přesvání zkusku, tak já do přesvání z Pusku, tak já nemu říkám, nemusíkám, co mi jako na ty konok tomu napadá, že mi k tomu napadá. jo, třeba to bude v pohodě Třeba to bude v pohodě fungovat. fungovat, já nevím. Já nevím. Je pravda, je pravda, že Je pravda, že to, co už jste zmiňoval, to, co už jste zmiňoval, tak většina tak většina nevýhod, který tam jsou, nevýhod, který tam jsou, tak jsou tak jsou jako na straně té výkonové na straně výkonové elektroniky. elektroniky, to je pravda. Já jsem To je pravda. Já jsem na to taky koukal. na to taky koukal, je pravda, že Je pravda, že to aktivní úsměrnění to aktivní usměrnění přes přes MOSFETy nebo něco podobného, nebo něco podobného, já se do toho nebudu radši pouštět, já se do toho nebudu radši pouštět, tak to tam asi jako bude muset bejt, to jsem taky jako dohledával, tak to tam asi bude muset bejt. To jsem taky dohledával. ale zase na druhou stranu, to je přesně to, co my jsme jako chtěli, Ale zase na druhou stranu to je přesně to, co my jsme chtěli, je to je to na zvážení, jestli je ta náročnost té výkonové elektroniky na zvážení, jestli je ta náročnost výkonové elektroniky až na takové úrovně, aby se to až na takové úrovně, aby se to jako nevyplatilo, nevyplatilo, anebo anebo jestli stojí za to zkusit takovýhle, když to řeknu, jestli stojí za to zkusit takovýhle, když to řeknu, nekonvenční návrh. nekonvenční návrh. A ještě teda budu reagovat na to, co jste říkal vlastně na začátku, ale zase říkám to jako neodborní, takže mě taky, když tak zastavte. A ještě teda budu reagovat na to, co jste říkal vlastně na začátku, ale zase, říkám to jako neodborní, takže mě taky, když tak zastavte. My jsme My jsme v podstatě chtěli udělat stroj, který bude se teoreticky vymýkat tomu, jak to funguje do teď. v podstatě chtěli udělat stroj, který bude se teoreticky vymýkat tomu, jak to funguje do teď. To znamená, To znamená, opravdu je to nekonvenční stroj. opravdu je to nekonvenční stroj. A na druhou stranu, A na druhou stranu, nikde jsme nenašli publikace nikde jsme nenašli publikace nebo prostě žádný zdroje nebo prostě žádné zdroje, kde by bylo uvedené, kde by bylo uvedené, že to prostě nefunguje. že to prostě nefunguje. Protože kdyby se tomu někdo věnoval, Protože kdyby se tomu někdo věnoval, tak to určitě už je někde popsané. tak to určitě už je někde popsané. A jelikož to nikde popsané není, A jelikož to nikde popsané není, tak bych hodně pochyboval o tom, tak bych hodně pochyboval o tom, že to někdo vyzkoušel a řekl, že to někdo vyzkoušel a řekl, aha, tak takhle, to je blbost. aha, tak takhle ne, to je blbost. Ale neříkám, může se to stát. Ale neříkám, může se to stát. Jako určitě jsme nezjistili všechno, Určitě jsme nezjistili všechno, jenom prostě jenom prostě přijde mi to stále zajímavé. přijde mi to stále jako zajímavé. Zase z nás nečím s ničím, Zase jsme asi nepřichli s ničím, by ještě v životě nikoho nenapadlo. co by ještě v životě nikoho nenapadlo. Otázka je, jestli Otázka je, jestli když jsme když to přijde jako obráceně, jestli si všichni jako obráceně, jestli si všichni neřekli neřekli, tohle je zbytečný, tohle je zbytečný, tohle má moc tohle má moc nevýhod, jdem od toho. nevýhod, jdem od toho, jo? Pojďme to zkusit prozkoumat. Pojďme to zkusit proskoumat a již to řeknu jako hloupě. A již to řeknu jako hloupě, my, My, a teď se neuražte, ale my nejsme a teď se neuražte, ale my nejsme klasický klasicky škola, školák respektive respektive akademická akademická obce, kde akademická obce, kde nás, nás, a já omlouvám se, a omlouvám se, snad vás to neuraží, kde nás snad vás to neuraží, kde nás ty projekty projekty živí. Nám ten projekt živí. Nám ten projekt dal jenom dal jenom prostor pro to, se tomu věnovat, prostor pro to, se tomu věnovat, protože bychom se tomu chtěli protože bychom se tomu chtěli nějakým nějakým způsobem věnovat. způsobem věnovat. Proto ten projekt nechcem udělat tak, Proto ten projekt nechceme udělat tak, jako jako pojďme si ho odbít, pojďme pojďme si ho odbít, pojďme ho splnit, ho splnit, pojďme to udělat tak, jak je, pojďme to udělat tak, aby jsme tak, aby jsme prošli. prošli. My bychom z toho chtěli My bychom z toho chtěli, pak jako pak jako v úvozovkách v uvozovkách, zkusit zkusit přijít na něco přijít na něco v úvozovkách v úvozovkách novýho. novýho. Respektive Respektive není to nový. není to nový. Větrní Větrní elektrárny tady byly, bylo tady elektrány tady byly, bylo tady milion druhů milion druhů různých, různej, ale Ale furt si myslím, že to lze nějakým způsobem z toho vytěžit víc a jinak, než se těží dopeď. furt si myslím, že to lze nějakým způsobem z toho vytěžit jako jít víc a jinak, než se těží do teď. No, přesně Přesně tak. Tady nebyl cíl jenom si něco vyzkoušet, ale idea je taková, tak. Jako tady nebyl cíl jenom si něco vyzkoušet, ale idea je taková, že se chceme co nejvíc že se chceme co nejvíc přiblížit nějakému reálnímu řešení, pokud zjistíme, že to bude fungovat. přiblížit nějakýmu reálnímu řešení, pokud Žetíme, že to bude fungovat. Tak. Jestli můžu, mně se povedlo najít nějaký takový video, ale možná, že jsem se natrefil a zkusil by vám ho promítnout, ale to jsem našel teprve předevčírem, nebo někdy. Nemyslete se, že jsem byl na to připravený. Tady páni ostatní akademiční kolegové. akademiční kolegové. Tady dva pánové Tady dva pánové mě odchytli mě odchytli minulej týden úplně minulej týden úplně zcela náhodně zcela náhodně někde v Libochovici, někde v Libochovicích, kde jsem projížděl kde jsem projížděl a zapojili mě trochu do toho a zapojili mě trochu do toho a mě to a mě to strašně nadchlo. strašně nadchlo. Takže já bych to zkusil, Takže já bych to zkusil, jestli to tady, nevím, jestli to tady, nevím, proč mi to nejde prezent? proč mi to nejde prezentovat, To vacakrát. sakra, tady. Dílet jsem chtěl, ne? Zdílet jsem chtěl, ne? Nejde mi to. Nejde mi to. Proč mi nejde s dílet? Proč mi nejde zdílet, něco je zakázáné? Něco je zakázat, ne? Nebude to muset Tomáš povolit zase. Bude to muset to máš povolit zase. Já to nemám vůbec přístupnout. Já to nemám vůbec přístupnout. Tu, tu, tu, tu, tu, to vukinko. To walking konec dílí někdo jiný? Nezdílí někdo jiný? Já podle mě Tomáš to musí povolit. Podle mě Tomáš to musí povolit. Jo. Jo. To ne? To ne? Nevidím tady nic na povolení. Nevidím tady nic na povolení. Mělo by tady být všechno, všechno odsouhlašený. Mělo by tady být všechno odsouhlašený. Jo, jo, tady je napsáno, Jo, jo, tady je napsáno, sdílet můžou jenom organizatoři a prezentující zkusky. sdílet můžou jenom organitátoři a prezentující zkusky. Takže já jsem se k tomu asi připojil nějak blbě. Takže já jsem se k tomu asi připojil nějak blbě. Moment, moment. Moment, moment, moment. Kdo může prezentovat? Už to všichni. Kdo může prezentovat? Už to všichni. Tak, uložit. Tak, uložit. Už bys měl prezentovat, Jirko. Zkus. Už bys měl prezentovat, Jirko. Zkus. Dobrý, děkuji. Dobrý, dobrý, děkuju. Tak, já jsem to viděl asi nějak takto, kutřívku, jo? Tak. Já jsem to viděl asi nějak takto. Pucívku. Jo? Jestli vidíte všichni. Jestli vidíte všichni. Takhle měl být, nebo vlastně prvotní plán, takhle přesně to nějak vypadá. Takhle měl být, nebo vlastně prvotní plán, takhle přesně to nějak vypadá. Já totiž nevím nic, přiznám se ostatním. Já totiž nevím nic, přiznám se ostatním. Prostě my jsme se ještě s Tomem a… Prostě nějak my jsme se ještě s tomem… To bylo vysvětlý prototyp v podstatě. Pro tom typ v podstatě. Takže něco takového a tady je nějaké vysvětlení demo, Takže něco takového a tady je nějaké vysvětlení demo, jak v mě vzniká ta sinusovka. jak mě vzniká ta sinusovka. A teď si představte, že ty magnety všechny budou za sebou na té videí, A teď si představte, že ty magnety všechny budou za sebou na té řídě, to je to, co jsme se o tom bavili. to je to, co jsme se o tom bavili. v jedné ose, v jedné ose, jak axiální, ale ty cívky jak axiální, ale ty cívky v té další vrstvě budou povotočený v té další vrstvě budou povotočený o úhel, který si zvolíme, o úhel, který si zvolíme, který může být experimentálně nastavitelný. který může být experimentálně nastavitelný. Když to řeknu takhle. Když to řeknu takhle. Samozřejmě ten počet cívek Samozřejmě ten počet cívek bude nějaký bude nějakej sudej, nebo sudej, nebo jestli budou tady hned v tomto místě jestli budou tady hned v tomto místě znovu tady k tomuto, znovu tady k tomuto to ještě úplně, to byla jenom taková to ještě úplně. To byla jenom taková myšlenka, jenom takový nástřel. myšlenka, jenom takový nástřel. A tady právě jsem objevil, že někdo A tady právě jsem objevil, že někdo něco takové něco takové …ho tady ukazuje, jak bude severých na střídačku. …ho tady ukazuje, jak bude severich na střídačku. No a v podstatě ve chvíli, kdy ty cívky budou mít ve stejném úhlu, No a v podstatě ve chvíli, kdy ty cívky budou mít ve stejným úhlu a ty magnety, nebudu říkat magnety, ale dvojice těch magnetů, a ty magnety, nebo nebudu říkat magnety, ale dvojice těch magnetů. já to zkusím posunout, jestli mě to nějak tady dovolí. Já to zkusím posunout, jestli mě to nějak tady dovolí. Řekněme takhle. Řekněme takhle. A v tom stejným maximum v tu chvíli bude druhá cívka. A v tom stejným maximu v tu chvíli bude druhá cívka. Řekněme, že tady. Řekněme, že tady. tak vlastně vždycky budou vznikat tak vlastně vždycky budou vznikat soufázně ty napětí, soufázně ty napětí, které se budou které se budou sčítat vlastně v těch cívkách, včítat vlastně v těch cívkách, pokud bude zapojný sériově. pokud bude zapojný sériově. A když to stejný vezmu tady tu vrstvu a podpovotočím ji o nějaký úhel, A když to stejný vezmu tady tu vrstvu a podpootočím je o nějaký úhel, ale magnety, které budou na té ose směrem ke mně, budou stejný, ale magnety, které budou na té ose směrem ke mně, budou stejný, stejně směrovaný, tak jsem vlastně povotočil fázový úhel, stejně směrovaný, tak jsem vlastně pootočil fázovej úhel, jako kdybych napinul jako kdybych navinul jiný vynutí v tom stejným motoru. jiný vynutí v tom stejným motoru. Jenom jsem povotočil vlastně tento maximum té další cívky. Jenom jsem povotočil vlastně tento maximum té další cívky. A podle toho, kolik to povotočím, tak teď dál tam získá maximum. A podle toho, kolik to povotočím, tak teď tam získám maximum. Kdybych to chtěl povotočit jednoduše, tak musím o ten násobek těch 120 stupňů, Kdybych to chtěl povotočit jednoduše, tak musím o ten násobek těch 120 stupňů, abych tam dostal 120 děleno počtem polu a tak dále. abych tam dostal 120 děleno počtem polu a tak dále. To je to 1,31 nebo kolik to vzniká u klasických 3 fázových strojů. To je to 1,31 nebo kolik to vzniká u klasických 3 fázových strojů. Taky může ten stroj být 6 fázový a potom to bude ještě děleno dvěma. Taky může ten stroj být 6 fázový a potom to bude ještě děleno dvěma. A potom, když se to vznikl na nějaký umůří, prosím? A potom, když se to slučí na nějakých můžích, prosím? Že to jsou dvě odmůcněny ze tří, nebo tak nějak to je to, co říkáš ty. Ale tohle v podstatě, jestli se nepletu, pan Lipčák úplně nerozporuje. Spíš mu nejde do hlavy, proč neudělat klasicky tříklázový stroj a spádat ho do hvězdy, protože to zároveň eliminuje nějaké, řeknou, To harmonické vlnění, respektive… Já se do toho úplně nechci pouštět. Já se do toho úplně nechci pouštět. Já si spíš myslím, že tam byl problém… Já si spíš myslím, že tam byl problém… Po harmonický vlnění těch disků, nebo… To harmonické vlnění těch disků, nebo… Já si myslím, že tam byl problém v tom, Já si myslím, že tam byl problém v tom, že by se nevytvořil ten magnetický tok, že by se nevytvořil ten magnetický tok, ale já se přiznám, že nevím, jestli přes ty magnety ale já se přiznám, že nevím, jestli přes ty magnety anebo přes ty cívky, anebo přes ty cívky, to znamená elektromagneticky, to znamená elektromagneticky, tomu taky nerozumím. tomu taky nerozumím. Ale vím, že už jsme se na tom minule nějak nemohli schodnout. Ale vím, že už jsme se na tom minule nějak nemohli shodnout. Takže tohle je asi důležitý na dořešení. Takže tohle je asi důležitý na to řešení. Protože já si myslím, ale já jsem o tom taky uvažoval, No, protože já si myslím, ale já jsem o tom taky uvažoval, jak jsme se o tom bavili. jak jsme se o tom bavili. My v podstatě tady ten magnetický tok máme vnucovaný těma permanentníma magnetama. My v podstatě tady ten magnetický tok máme vnucovaný těma permanentníma magnetama. Zatímco, když je magnetický tok vnucovaný nějakou cívkou, Zatímco, když je magnetický tok vnucovaný nějakou cívkou, tak musí být vždycky uzavřený magnetický pole. tak musí být vždycky uzavřený magnetický pole, aby tam byly co nejmenší ztráty aby tam byly co nejmenší ztráty. ale možná, že se taky mílíme Ale možná, že se taky mílím, já nevím, jo. já nevím to, že protože co říká klasická konstrukce točivých strojů. co říká klasická konstrukce točivých strojů chcete tím říct, že Chcete tím říct, že v podstatě pro běžný v podstatě pro běžní anebo pro pernamentní magnety nebo pro pernamentní magnety nemusí být uzavřený nemusí být uzavřený magnetický pole, protože je tam magnetický pole, protože je tam cený těma magnetama. cený těma magnetama je to tak Je to tak. tak si to myslím Tak si to myslím, ale můžu se mýlit. ale můžu se mílit jako… Protože ty magnety, když dám dva magnety nad sebe Když dám dva magnety nad sebe a dokážu udělat a dokážu udělat toto totiž video, toto totiž video, co jsem omylem našel, co jsem omylem našel, tak je vlastně o tom, jak tak je vlastně o tom, jak si tady někdo hraje s magnetama si tady někdo hraje s magnetama a v podstatě a v podstatě vysvětuje magnetismus vysvětuje magnetismus a jak to a jak to nechává ve vznosu nějaký věci. nechává ve vznosu nějaký věci. Nevím, jestli mi to Nevím, jestli mi to poběží, poběží, protože tady nemusí mít moc kvalitní protože tady nemusí mít můžu kvalitní internet. internet. A vlastně vysvětuje ty magnetické síly vlastně vysvětuje ty magnetické síly a dělá tady nějaký takový pokusy. a dělá tady nějaké takové pokusy. Já nevím, jestli tě můžu na chvilku zastavit, pan Lipčák chtěl něco říct, ale nám to nějak bylo dnešní, tak to tak nefunguje druhej. Já nevím, jestli tě může na chvilku zastavit, pan Lipčák chtěl něco říct, ale nám to nějak bylo. Jeden, tak to tak nefunguje druhej. Já jsem taková odkašlel, já se posloukám. Já jsem se takhle odkašlel, já se poslouchám, ale pak můžu říct, jestli chcete, to jenom dívám zatím. Tak můžu říct, jestli chcete, to jenom se dívám zatím. Nevím, jestli se mi to nespadlo. Už je slyštím. Možná mám špatný internet, to já nevím v tuhle chvíli. Nezapad Něco asi spadlo. Něco asi spadlo. Prosím, dáte jenom tu animaci, jak tam byla ta týska s tím magnetem. Prosím, dát jenom tu animaci, jak tam byla za týzká s tím magnetem. Jenom začátek, jenom to tam prosím. Jenom začátek jenom to tam prosím. Hele, já pošlu link, když tak, na to video. Hele, já pošlu link, jo, když tak, na to video. Možná, že to bude taky užitečný. Možná, že to bude taky užitečný. Možná bychom to viděli všichni, možná, jestli by to… Možná bychom to viděli všichni. Možná, jestli by to… že bych to takhle poslal nějakým chatem. Že bych to takhle poslal nějakým chatem. No, půjdu to umět. Půjdu to umět. Trošku s tím Trochu s tím ohlouvám se. omluvám se. Neříkám, že to čím bychom se museli držet. Neříkám, že je to čím bych museli držet, jo? Takže já se tady podívám za sebe. Takže já se tady podívám za sebe A teda přestanu sdílet, a teda jestli se na to chcete sami podívat. budete sami podívat. Tak tady je to… Tak tady je to… Mám to prosím někdo nasdívat, jenom jak tam byla ta cívka. Prosím, někdo nazdíle, to jenom jak tam byla ta třička. Jako já tam… Já tam budu to nazdíle. Mám to nasdívat. Máte to v odkazu v chatu? Máte to v odkazu v chatu? Jo. Jo. V odkazu v chatu jsem poslal V odkazu v chatu jsem poslal to, ten, to YouTube video, to ten… to vidím, to vidím. Jestli to pomůže. Jestli to pomůže. A já teďka nevím, jak ta cívka je polarizovaná. Já teďka nevím, jak ta cívka je polarizovaná, Jestli je ke středu Severých nebo není. jestli je ke středu severých nebo není, protože Protože to jsem úplně neřešil. to jsem úplně neřešil, ale spíš bych Ale spíš bych řekl, že Severých řekl, že je severých kvůli směrem k té cívce. kolem, jako směrem k té cívce. Jasně. Takže vlastně tady by byl teda jeden statu, Jasně, takže vlastně tady by byl teda jeden státor, jo, a s druhým státem byl a z druhé by byl druhý. druhej, jo, a pak další… Ale byl by Severých samozřejmě. Ale byl by severých, jako samozřejmě. Jasně, jasně, takže to bylo sem většivě. Jasný. Jasně, takže to bylo sen většivě. Jasný. No, ty síny, když je reálně měly působit, máte samozřejmě pravdu, Ty síly by věřejná měly působit, máte samozřejmě pravdu, to pole, to pole, záleží se, jaký by tam byly materiály, záleží ještě, jaký by tam byly materiály, protože samozřejmě pokud ty dobrý magnety, neodymový, protože samozřejmě pokud ty dobrý magnety, neodymový, tak ty mají tak ty mají relativní bram, ale byly tu zhruba jedna, relativní bram, ale byly to zhruba jedna, takže se chovali jako vzduch. Záleží se, co by to bylo za materiál, takže se chovají jako vzduch. Záleží, co by to bylo za materiál, ale bavili jsme se o tom, že by to mohly být nějaký termologický vysky, ale bavili jsme se o tom, že by to mohly být nějaký paramovedický disky, Tady vždycky. tady vždycky, takže by ten řekněme, že by teda Takže by tam řekněme, že by teda magnetit, nebo to z těch magnetů top těch magnetů mířil mířil prostě takhle ten nákres, nejo? prostě takhle nákresně, jo, axiálně. Axiálně. To asi se shodneme, To asi se shodneme, že tady vždycky ano. že tady vždycky ano. Že by to tak bylo. No ale Že by to tak bylo. No, ale pak vlastně, kdyby tam byly pak vlastně, kdyby tam byly zase zase za sebou ty za sebou ty debaté to, že vám tady já chci kazit projekt, debaté, že vám tady já chci kdyby projekt, to tak vůbec není, já jenom jako to tak vůbec není. Já jenom jako tady tady říkám jenom, co mi napadá, a kdyby říkám, jenom co mi napadá a kdyby měla i překážka, mohli překážka, potenciální problém, aby se třeba tomu mohl předejít, potenciální problém, aby se třeba k tomu mohl předejít, ale nejsem, nemám přece zkušeností v taxi, ale nejsem, nemám představit zkušeností, ale mě napadá to, že vlastně, ale mě napadá to, že vlastně, když to nemáte za sebe, když to je on takhle za sebe, tak tak ty statory samozřejmě budou vytvářet ty statory samozřejmě budou vytvářet svoje svoje magnetické pole, ty císky, pardon, magnetické pole, ty císky, pardon, jo, statory, císky, jo, statory, císky, protože pokud tam prochází prou, protože pokud tam prochází brud, tak budou vytvářet tak budou vytvářet magnetické pole. magnetické pole. No a to magnetické No a to magnetické pole samozřejmě pole samozřejmě se bude hát teďko asi, nebude jenom nebude jenom v axiálním směru. v axiálním směru, že jo, protože když tady Když tady byly povotočené byly taky povotočený, to se bude ty ty tři statoly třeba, tři statory třeba, tak přece to tak přece to to se tam nějak jako divně se tam nějak divně složí. složí, že jo, teďko, jo, my bychom My bychom chtěli u axiální stroje, chtěli u axiální stroje, aby teda aby teda tiska vytvořila tíska vytvořila do nákresny do nákresny magnetické pole, magnetický pole, jo, stator stator, a rotor, a rotor, aby rovněž do nákresny aby rovněž do nákresny vytvářel vytvářel magnety, že jo, magnety, že jo, magnetické pole. magnetický pole a když vlastně se A když se tam když se tam, když se vlastně koby zamknou, že jo, a tá zamknou a táhne, a táhne, že jo, že to generátor, generátor, tak generátor vlastně tak generátor vlastně, že jo, magnetický pole vlastně táhne, magnetický pole vlastně táhne, že jo, že jo, no prostě generátor předbíhá generátor předbíhá vlastně to magnetický pole trošku, že jo, vlastně to magnetický pole trošku, toho statoru a tam ten zátěžný úhel, toho statoru a tam ten zátěžný úhel, takzvaný, jak známe, ze synchorní strojů takzvaný, jak známe, ze synkření strojů a vniká a vniká momenta. momenta. To je úhel beta se bavíme teďka, jo? Tady úhel beta se bavíme teďka, jo? Ano, ano. No a teďka vlastně mě přijde, Ano, ano. No a teďko vlastně mi přijde, že když to dáme takhle za seho třikrát, že když to dáme takhle za sebou třikrát, jo, třeba povutočený, že tam třeba povotočený, že tam bude i radiální složka toho pole, bude i radiální složka toho pole, jo, jo, takhle, nedevná kresný a prostě se to pole třeba a prostě se to pole třeba zde formuje a nemyslím si, že to bude úplně jako ten hladký chod a provoz, který bychom my chtěli. zdeformuje a nemyslím si, že to bude úplně ten hladký chod a provoz, který bychom my chtěli. My potřebujeme ten hladký chod, jako hladký chod toho točivýho pole, jako myslíme teda. My potřebujeme ten hladký chod, jako hladký chod toho točivýho pole, jako myslíme teda. Ano, ano, ano. Ano, ano, ano. No, protože vlastně mychom chtěli, že když máme klartický sněstvění stroje a sněstvění stroje, No, protože vlastně mychom chtěli, že když máme klasický synštěvní stroje a synštěvní stroje, tak tam bychom chtěli, že ideálně spojit a točujeme magnetické pole, že to vznikne, že tam jsou ty podmínky, tak tam bychom chtěli, že ideálně spojit a točivé magnetické pole, že jo, to vznikne, že tam jsou ty podmínky, přifázový vynutí posunutí 20 stupňů, je to 20 stupňů, harmonický, muselý pravdy, harmonický muselý pravdy posunutí posunky je to 20 stupňů. No a takhle 20 stupňů. No a takhle vlastně mi přijde, vlastně mi přijde, že já nevím, že já nevím, jak to by se muselo jako to by se muselo třeba dělat dělat jen na konečných prsků, metoda konečných prsků, ale bohužel to je na to, ale bohužel, to tady jestli nemám někde kompetenci, jestli nemáme nikdy kompetenci, to to jsme už znalali. jsme už zdovili. A myslím si, že vlastně takhle, A myslím si, že vlastně takhle, že my bychom chtěli, aby ten startor že my bychom chtěli, aby ten státor prostě vytvořil prostě vytvořil pole do nákresny pole do nákresny, jo, a zamknul se a zamknul se jakoby s tím polem, s tím polem jo, toho toho rotoru. A takhle vlastně, rotoru a takhle vlastně, když se to posune ty císky, když se to posunuje ty císky, tak vlastně tak vlastně to, že jo, co se takovou stane, že jo, kus toho statoru bude působit, že jo, toho statoru bude působit, že jo, do toho prvního rotoru a pak ten další bude nás posunutý, do toho prvního rotoru a pak ten další bude nějak posunutý, a jak se to tam prostě bude jak se to tam přesně bude mohybat a vkládat, to to mi přijde, jakože. ohybat a skládat, to to mi přijde, jakože… A bojíme se čeho? Bojíme se čeho, že se nám to axiálně pohne, nebo že se nám prohne rotor nějakým směrem, Že se nám to axiálně pohne nebo že se nám prohne rotor nějakým směrem, nebo že se nám budou nebo že se nám budou prohejbat disky, protože když to vemu takhle, prohrejbat disky, protože když to vemu takhle a řekl bych, že A řekl bych, že to chci jako třifázovej motor, to chci jako přifázovej motor, tak si to poskládám, že ty cívky dám takhle na sebe v jednom tělese. tak si to poskládám, že ty cívky dám takhle na sebe v jednom tělese. Aspoň tak já vidím, když jsme se na škole učili převět motory. Aspoň tak já vidím, když jsme se na škole učili převět motory. Takže já bych vzal jednu cívku a o ten patřičný úhel Takže já bych vzal jednu cívku a o ten patřičnej úhel bych přes něj položil druhou cívku. bych přes ňu položil druhou cívku. Že je natvárovaná po délce, to mě nevadí. Že je natvarovaná podélce, to mě nevadí. Jako teď jeho mám v ploše. Jako teď jeho mám v ploše. Takže já kdybych dělal, tak bych přes tohle to posunul o ten úhel. Takže já kdybych dělal, tak bych přes tohle posunul o ten úhel. A já jeho neposunu toho jednoho magnetu, Já jeho neposunu toho jednoho magnetu, abych měl velkou účinnost, abych měl velkou účinnost, ale posunu ho za tím magnetickým diskem ale posunu ho za tím magnetickým diskem o ten kus od těch 15-20 mm dál. o ten kus od těch 15-20 mm dál. Možná je to blbá uvaha, Možná je to blbá úvapaha, já vám jenom říkám svoje nápady, já vám jenom říkám svoje nápady, takový nevotřelý, nebo jak bych to řekl. takový nevotřelý. Nebo já bych to řekl. Já neříkám, že je to správně, je to jenom takový hint. Já neříkám, že je to správně, je to jenom takovej hint. Tady je obava, že magnetický pole, ty cívky, která je v zátěži, Tady je obava, že magnetický pole té cívky, která je v zátěži, bude interagovat bude interagovat s magnetickým polem opatrníč nebo vejš? s magnetickým polem opatrníž nebo vejž. No já si myslím, že bychom se snížili tu axiální složku No já si myslím, že bychom se snížili tu axiální složku toho učitečného toho určitě čtyčného magnetického pole, že jo. magnetického považ, jo. Je tady o tu axiální složku, Je tady o axiální složku, aby se to prostě podle mě vohlo a by se to prostě podle mě vohlo trošku šikmo, že by to tam prostě… trošku šikmo, že by to tam prostě to je skládá, že? To by to by… Nebo jakoby… Je nakolik daleko, že to jejich ovlivnění bude minimální? Je to takové daleko, že to jejich ovlivnění bude minimální? No, to je teoreticky, jo. No to je teoreticky, jo. No to je teoreticky, jo. S tím magnetickým polem toho, mezi těma magnetama, kde bude třeba 0,8 tesla, tak jaký magnetický pole vytvoří ta cívka, která bude 20 mm daleko od toho, kterou poteče prout třeba 10 A. Nebude to ořád nebo o dva řády menší magnetický pole, nebo o dva řády menší magnetické pole. To se přiznám za sebe, To se přiznám za sebe, že tohle neumím, že tohle neumím, ale podle mě je to ale podle mě je to tak daleko tak daleko za tím diskem, za tím diskem, protože ten magnet, protože ten magnet, který bude který bude v tom disku, v tom disku, který bude který bude rotovat, rotovat, bude sám bude sám ten disk, ten disk, má o sobě má v sobě kolik? kolik? 10-15 mm? 10-15 mm? Ten rotační. To je rotační. No, 15. No. 15. No ale ten disk samotný, ve kterém jsou umístěné ty magnety, Ale ten disk samotný, ve kterém jsou umístěné ty magnety, tak je z magnetického materiálu. tak je z magnetického materiálu. Rozumím tomu tak. Rozumím tomu tak. Ten by právě nebyl z magnetického. Ten by právě nebyl z magnetického. Ten by byl… Ten by byl… Ten by byl hrýnko, kde já. Ten by byl hříjí kolizé. Ten by byl z magnetického. No to by měl být No ten rotor by měl být. Plně z magnetickým materiálu. bez magnetickým materiálu. To asi ne, že jo, to je ta přeskyřice, Ten státor asi ne, že jo. to je ta přeskyřice, to jste říkal, to je plně dobrý nápad. to jste říkali, to je plnodobý nápad. Ale ten rotor by tam, Ale ten rotor by tam, pak by vlastně, co jsem tak jako pak by vlastně, to jsem tak jako jenom jako akademik, že jo, jenom jako akademik, že jo, tak jsem si to četl a tak jsem si to četl a doporučovali, byla buď to právě doporučovali by, a buď to právě ten rotor ten rotor z magnety na disku z magnety na disku, s term magnetickým, z framagetickým, od své olepiv techniku, z oceli, ale i o techniku, ideálně, že jo, legovaný, anebo legovaný, anebo cokoliv bez jádra cokoliv bez jádra term magnetickýho, ale pak framagetickýho, ale pak se doporučuje magnety v halbakovu se doporučuje magnety v halbachového spořádání, aby to mělo nějakou účinnost, aby to mělo nějakou účinnost, protože jinak to je, protože jinak to je, vlastně ten tok, když tam není živazo, tak se vypítá spoustu toho toku na rozpty, vlastně ten tok, když tam není život, tak se to vypítvá spousta toho toku na rozptyrů, on je neužitečný tok, jo, tam to je ten probán. na neužitečný tok. To je ten problém. A takovým zvolně ty statory by musely být stejně spojené do A takovým volně ty statory by musely být stej spojené do… Asi do nějaké ekvonantní hvězdy, aby tam byly nějak ty harmonické, vlastně do nějaké ekvonantní hvězdy, aby tam byly nějak ty harmonické přísázové posunuté proudy, ne? přísázové posunuté proudy, ne? Stejně by to tak muselo být, Stejně by to tak muselo být, takže bychom vlastně měli vlastně jeden stator rozdělený na takhle na tři sekce takže bychom vlastně měli vlastně jeden stator rozdělený na takhle na tři sekce a měli bychom tam takhle víc těch… a měli bychom tam takhle víc těch… Já rozumím, no. Já vám rozumím, že tam… Já vám rozumím, no. Proč by to muselo být spojený do hvězdy? musím být spojený do hvězdy. Proč bych se k tomu nemohl chovat jako ke třem nezávislým generátorům jednofázovým? Proč bych se k tomu nemohl chovat jako ke třem nezávislým generátorům jednofázovým? Těch my zvláštů směrnit, Těch nezvlášť tu směrnit, udělat z nich stejnosměrný napětí, udělat z nich stejnosměrný napětí, následně skládat a následně teprve převádět do baterií. následně skládat a následně teprve převádit do baterií. Jasně, ale tam musí být Jasně, ale tam musí být nějaký potom ústek, který by řídil ty proudy. nějaký potomůstek, který by řídil ty proudy. ale proč to musím spojovat do nějakých hvězdy? ale proč to musím spojovat o nějaký hvězdy? Protože když mám rotační usměrňováč, Protože když mám rotační usměrňováč, dneska jsem zrovna prováděl nějaké školení, dneska jsem zrovna prováděl nějaké školení, nějakou prezentaci jsem dělal, nějakou prezentaci jsem dělal, ale není to můj úplně šakále kafe, ale není to můj úplně šakále kafe, když to řeknu takhle, když to řeknu takhle, protože už jsem to nedělal drahně let, protože už jsem to nedělal drahně let, ale bohužel to po mně chtěli ale bohužel to po mně chtěli. a když si vemu, jak funguje na velkých točivých strojích A když si vemu, jak funguje na velkých točivých strojích usměrňováč, vlastně usměrňováč, tak když se na to podívám, tak když se na to podívám, tak to jestli teda můžu promítnout tady nějakou… tak tohle, jestli to nám můžu promítnout, tak tohle vlastně fungují standardní generátory. Tak teda vlastně fungují standardní generátory. Tady mám nějaký rotující generátor Tady mám nějaký rotující generátor s permanentních magnetama, z permanentních magnetama, to je to PMG pro budící soupravu. to je ten, to je to PMG, pro vlastně budící soupravu. Tady budím do rotoru s touhle cívkou tady budím do rotoru s touhle cívkou a tady potom mám usměrnění a tady potom mám usměrnění. Ale ono ve skutečnosti tam není čtydiodovej usměrňovač, že jo? ale ono ve skutečnosti tam není 4 diodovej usměrňovač ale tam je 6 diodovej Ale tam je šesti diodovej, jestli tady najdu někde jestli tady najdu někde nějaký správnej obrázek, ne? nějaký správnej obrázek ne V chvilinku omluvám se, že tohle je taková, kvílenku omluvám se, že tohle je taková když přijede někdo když přijede někdo z nějaké elektrárny, z nějaký elektrárny, tak tak chcou po mně, abych jim vykládal, chcou po mně, abych jim vykládal, jak funguje jak funguje generátor a já už si nic nepamatuju. generátor a já už si nic nepamátám Takže tak. Takže tak. A tady budící souprava, limitace, ochrany, jenom to musím najít. Tam byl někde lepší náčert, jsem to dneska náhodou viděl, to už jsem moc daleko. Vlastně reálně, když je bezuhlíkový buzení, tak je… Já vím, že těm, co to znají, to je jenom opakování, ale… Kde to sokra mám? Tady. to sokra mám tady. Takže tady vlastně já půjdím jednou cívkou Takže tady vlastně já budím jednou cívkou do do třifázového generátoru. třifázového generátoru a ten třifázový generátor, Ten třifázový generátor, co s ním dělám? co s ním dělám? Já ho mám spojený jak? Já ho mám spojený jak? Já ho nemám spojený nijak. Já ho nemám spojený nijak. Já na ní mám napasovaný 6 diod Já na ní mám napasovaný 6 diod a z toho dělám tady stejno osměrné napájení a z toho dělám tady stejnosměrný napájení téhle cívky, která mě funguje téhle cívky, která mě funguje jako magnet jako magnet rotující, rotující, abych vybudil generátor abych vybudil v generátoru napětí napětí a tady tohle to jsou jenom a tady tohle to jsou jenom kontrolní napětí, kontrolní napěti, jestli mě prdla nějaká z těch jestli mě prdla nějaká z těch diod. diod. Některý výrobci Některý výrobci generátoru to berou generátoru to berou tak, že tady mají tak, že tady mi mají vynutí vynutí a měří a měří příč nějakou harmonickou nějakou harmonickou v tom rotoru, v tom rotoru, jestli náhodou nepraskla nějaká jestli náhodou nepraskla nějaká z těch 300 amperových diod, z těch 300 amperových diod, když to je nějakých 25 nebo když to je nějakých 25 nebo 45 MW 40 megawatt amperový generátor. pro generátor. Ale jinak v podstatě je to to stejné. Ale jinak v podstatě je to to stejný. Takže je pravda, že tady Takže je pravda, že tady asi to je zapojené asi to je zapojený do hvězdy. Tady je ta druhá strana. do hvězdy. Tady je ta druhá strana. Ale musí má to zapojený do hvězdy, Ale musí má to zapojené do hvězdy, nebo se to k tomu můžu chovat, jak je k notlivým fázím nebo se to k tomu můžu chovat jak jednotlivým fázím a každou tu fázi usměrním. a každou tu fázi usměrním. Budu potřeba Budu potřebovat rotový z diod, robotový z diody. Tam bych potřeba tam bych potřeboval čtyři diody na jednu fázi, čtyři diody na jednu fázi, když to zapojím do hvězdy, ty jednotlivý vrstvy. když to zapojím do hvězdy, ty jednotlivý vrstvy, Potom se k tomu nemůžu chovat potom se k tomu nemůžu chovat jako odpojitelný, jako odpojitelní, to je druhá věc, to je druhá věc, tak to můžu tam mít jenom pro tři fázový, tak to můžu tam mít jenom pro tři vrstvy tři vrstvy můžu mít jenom šest diod, můžu mít jenom šest diod. Tak bych musel mít čtyřikrát tak bych musel mít čtyřikrát, nebo ty listorů. nebo ty listorů, čtyřikrát tři, že jo Čtyřikrát tři, že jo, dvanáct. A ty 300 amperový A ty 300 amperový diody stály moc, takže to máte pravdu, tady je to do hvězdy. diody stály moc, takže to máte pravdu, tady je to do hvězdy. Tady tam to bude, Tam by to bylo samostatně, ale musím to spojovat do té hvězdy, nebo nemusím, tam by to bylo samostatně, ale musím to spojovat do té hvězdy nebo nemusím, protože tohle je vynutý klasicky. protože tohle je vinuté klasicky, tam to by bylo vinuté jako jednofázové. tam to by bylo vynuté jako jednofázové. A pokud by tam byl nějaký tristorovej usměrňovač pro každou tu vrstvu, A pokud by tam byl nějakej tristorovej usměrňovač pro každou tu hvězdu, nemám představu, jak by to mohlo ovědomovat vyšší harmonické nemám představu, jak by to mohlo ovilobnit vyšší harmonické a klopné momenty a klopné momenty a kroutící momenty na těch patrech. a kroutící momenty na těch patrech. Ale v podstatě v tu chvíli jsem splnil to, Ale v podstatě v tu chvíli jsem splnil to, že je to odpojitelná vrstva, nebo jak bych to řekl, spínatelná. že je to odpojitelná vrstva, nebo jak bych to řekl, spínatelná. Ale samozřejmě, pokud to půjde do společního napětí, Ale samozřejmě, pokud to půjde do společného napětí, tak to budu odpojovat a spojovat, tak to budu odpojovat a spojovat, ale potom budu mít výzvlněný ten signál, ale potom budu mít víc zvlněný ten signál, anebo už jenom to, že to nějakým způsobem spínám anebo už jenom to, že to nějakým způsobem spínám a nemám tady vlastně jenom diody, a nemám tady vlastně jenom diody, tak tady docíluji toho, že ta energie, kterou potom tady cpůj do těch baterek, tak tady doceluju toho, že ta energie, kterou potom tady cpůjdu do těch baterek, když to zjednodušeně řeknu, když to zjednodušeně řeknu, tak mě dělá různej zátěžnej moment. tak mě dělá různý zátěžný moment. Tady to samozřejmě regulu buzením, Tady to samozřejmě regulu buzením, tady tu celou situaci. tady tu celou situaci. Tady proudem do této cívky, Tady proudem do této cívky, ale to, co říkám, nemám představu, ale to, co říkám, nemám představu, jaký to bude měnit jaký to bude měnit kroutící momenty a dělat vyšší harmonicky. kroutící momenty a dělat vyšší harmonicky. A jak to tam bude. A jak to tam bude. Ale pokud docínili Ale pokud docínili jim kontinuálního vynutí v té jedné vrstvě, kontinuálního vynutí v té jedné vrstvě, že to bude tenký a homogenní, tak bych řekl, že to bude tenký a homogenní, tak bych řekl, že bude i homogenní ten tvar té vlny, že bude i homogenní ten tvar té vlny, která z toho bude která z toho bude vystupovat. vystupovat. Já teďka jsem asi, jak jsem vzal někomu Já teďka jsem asi, jak jsem vzal někomu tu prezentaci, tu prezentaci, tak jsem omluván komu. tak se omluvám komu. Já neříkám, že mám pravdu, Já neříkám, že mám pravdu. já jenom říkám, že je to nějaká myšlenka, Já jenom říkám, že je to nějaká myšlenka, kterou jsem nikde jinde moc neviděl. kterou jsem nikde jinde moc neviděl. A kdybych vzal třeba A kdybych vzal třeba magnety zalitý do desky nějaké, magnety zalitý do desky, nějaké, které by byly polarizované které by byly polarizované v severeích a byly by zalitý do ekspuxidu, v severejích a byly by zalitý do eksitu, tak proč mám uzavírat nějaký tak proč mám uzavírat nějaký magnetický ovod? magnetický ovod? Tady to demo, Tady to demo, který jsem úplně náhodně našel kvůli něčemu jinému, který jsem úplně náhodně našel kvůli něčemu jinému, tak tam to bylo tak, že ten disk je z hliníku, tak tam to bylo tak, že ten disk je z hlídníku, to znamená z magneticky nevodivýho materiálu. to znamená z magneticky nevodivýho materiálu. A když tady výzkumném ústavu elektrických strojů točili A když tady v výzkumném ústavu elektrických strojů točivých kolem let 86, možná 87, vyvíjeli nějaký elektrický generátor pro albatrosy nebo pro něco takového, mě ty kluci říkali, kolem let 86, možná 87, vyvíjeli nějaký elektrický generátor pro albatrosy nebo pro něco takového, mě ti kluci říkali, tak vlastně měli nějaký zalitý permanentní magnety tak vlastně měli nějaký zalitý permanentní magnety Samarimu i Uncobalt měli zalitý do samarimu i umkobalt měli zalitý do epoxidový desky, epoxidový desky, kterou rotovaný kterou rotovali a byla připojena nějak na ty motory. a byla připojena nějak na ty motory. Ale nevím o tom vůbec nic, Ale nevím o tom vůbec nic, ani nevím, jestli ty lidi, ani nevím, jestli ty lidi, s kterýma jsem tenkrát jednal, s kterýma jsem tenkrát jednal, protože v té době jsem byl na vysoké škole, protože v té době jsem byl na msuky škole, tak jestli ještě žijou, nebo se dá zjistit z nějakého toho vojenského výzkumu, tak jestli ještě žijou, nebo se dá zjistit z nějakého toho vojenského výzkumu, jak byly dělaný ty generátory. jak byly dělaný ty generátory. To byly nějaké náhradní zdroje, To byly nějaké náhradní zdroje, které byly přímo napojené které byly přímo napojené na, nebo jestli to byly nebo jestli to byly přímý zdroje, to nevím, přímé zdroje, to nevím, na motory těch letounů, aby kdyby něco vypadlo, tak aby to napájalo tu elektroniku. kdyby něco vypadlo, tak aby to napájalo tu elektroniku tím od těch motorů. Tím od těch motorů. A to vím, A to vím, že to bylo určitě, že to bylo určitě, že že disk, který rotoval, měl v sobě magnety disk, který rotoval, měl v sobě magnety a ty magnety byly a ty magnety byly zalitý v epuxidový prískyřici zalitý v epuxidový prískyřici dohromady s nějakými dohromady s nějakými skaliněmi vláknami skaliněmi vláknami a potom se to brousilo. a potom se to brousilo. Tady tenhle bodec v tomhle videu to dělá Tady tenhle borec v tomhle videu to dělá podle měho zhlídníku, podle měho zhlíníku, jestli jsem to správně pochopil jestli jsem to správně pochopil tady někde na začátku. tady někde na začátku. Teď je otázka, Teď je otázka, musí ten magnetický obvod být uzavřen? musí ten magnetický obor být uzavřen. Tak on se uzavře Tak on se uzavře, chtěl nejde. Ta odvrácená stana toho magnetu, odvrácená z téhle toho magnetu, tak to se taky musí někudy uzavřít. tak ta se taky musí někdy uzavřít. To se už se výjaví vzduchem, To se uzavře vzduchem, a pokud tam byly další navě, pokud tam je našímavě, tak se to vektorově služí. tak se to vektorovi složí. Ale to… Ale to… Já… Ale… Já… Ale já… Když to takhle to… Tak dobře, dobře, tak zazněme, že bychce to potom připínat ty sotory, jo? Tak dobře, dobře. Tak zazumíme, že bych chtěl potom připínat ty satori, jo? Tak, abyste to chtěli dělat, jenom jako ta myšlenka. Tak, abyste to chtěl dělat. Jenom jako ta myšlenka. Ne, my už jsme, já se do toho zase navlažím rychle, Ne, my už jsme… Já se do toho zase jenom vložím rychle. my už jsme tu myšlenku teda opustili, protože tam jsme trošku se báli toho, My už jsme tu myšlenku teda opustili, protože tam jsme trošku se báli toho, abychom splnili podmínky toho grantu, jelikož jsme mysleli, že spínanej, abychom splnili podmínky toho grantu, jelikož jsme mysleli, že spínanej, nebo respektive my jsme měli název spínaný generátor, nebo respektive my jsme měli název spínanej generátor, abychom to splnili. abychom to splnili. Pak nám teda jako došlo, že spínaný zdroj nebo generátor je trošku ještě něco jinýho, Pak nám teda jako došlo, že spínanej zdroj nebo generátor je trošku ještě něco jiného, takže teď momentálně by ta myšlenka byla taková, takže teď momentálně by ta myšlenka byla taková, že by tak, jak by byly všechny ty statory společně usměrněný, že by tak, jak by byly všechny ty statory společně usměrněný, tak by byly společně zatěžovaný na stejnou, tak by byly společně zatěžovaný na stejnou, řeknu stejnýma procentama, řeknu stejnýma procentama. a celá tahle ta zátěž by se jenom měnila. A celá tahle ta zátěž by se jenom měnila. takže by byly v podstatě septutý všechny stejně, Takže by byly v podstatě setnutý všechny stejně, jenom by se měnilo jenom by se měnilo prostě to zatížení. prostě to zatížení. A teď to už potom záleží, v rámci otáček nějakého anemometru, A teď to už potom záleží. V rámci otáček nějakého anemometru, to znamená na to znamená na rychlosti větru, rychlosti větru, nebo podle napětí, to už si potom nebo podle napětí, to už si potom můžeme vymyslet cokoliv jiného. můžeme vymyslet cokoliv jiného. Takže by to s paní prostě bylo zapojený, Tak by to spomně prostě bylo zapojený nějakým způsobem dohromady. taky způsobem dohromady, že jo? No pravděpodobně asi jo, protože minule jsme se vlastně, to jsme se jako dozvěděli až od vás, že s tím, že by byl, teď zase abych to nepoplat, když bude nízká, nízký zatížení, tak vlastně by klesala účinnost, nebo teď nevím, u vysokého zatížení klesá účinnost, já teď nevím popravdě. No pravděpodobně asi jo, protože minule jsme se vlastně, to jsme se jako dozvěděli až od vás, že s tím, že by byl, teď zase abych to nepoplat, když bude nízká, nízký zatížení, tak vlastně by klesala účinnost, nebo teď nevím, u vysokého zatížení klesá účinnost, já teď nevím, popravdě. No u moc vysokého i u moc nízkého klesá účinnost. No u moc vysokého i u moc nízkého klesá účinnost. No, no, no, tak každopádně tu myšlenku jsme teda na základě tohohle opustili a řekli jsme, že přistoupíme k tomu, že by všechny byly spojený dohromady, stále je to multirotorovej nebo respektive multistatorovej generátor, stále by byl jakožto zdroj spínanej a vlastně tím by jsme to pokryli, protože my jsme do toho projektu, nám se to povedlo tak strašně obecně popsat, že jsme vlastně jako nic kompletní, No, no, no, tak každopádně tu myšlenku jsme teda na základě tohohle opustili a řekli jsme, že přistoupíme k tomu, že by všechny byli spojení dohromady. Stále je to multirotorovej nebo respektive multistatorovej generator. Stále by byl jakožto zdroj spínanej. A vlastně tím by jsme to pokryli. Protože do toho projektu nám se to povedlo tak strašně obecně popsat, že jsme vlastně nic konkrétního nevyzradili, takže konkrétního nevyzradili, takže teď si s tím můžeme dělat teď si s tím můžeme dělat poměrně jako dost věcí, ale put jsme jako hazardovali s tím, poměrně jako dost věcí, ale jsme jako hazardovali s tím, aby nám to aby nám to prošlo v tom směru. prošlo v tom směru. Jasně. Jasně. No tak když by tam byl R1, tak mě to se napadá, Tak když by tam byl jen zvon jeden, tak mě to se napadá, že já nevím, jak by tam to bylo že já nevím, jak by tam to bylo s těma sílema, s těma sílema, myslím si, že by tam byly půl zapře, že by to nebylo, myslím si, že by tam byly půzace, že by to nebylo, že samozřejmě že samozřejmě, magnety jsou OK, si myslím, Magadresou OK, si myslím, a tím bych to asi, a tím bych to asi zoumluvil, se omluvám, jich to možná uzavřel, přece jenom, a mě si to možná uzavřel, přece nemůže přištět na 9, že případnou 9 za mě teda, za mě teda, tak vlastně, že ten ta jedna část toho jednoho statoru tak vlastně, že ten ta jedna část toho jednoho statoru, tam samozřejmě bude jen dokázat napětí, tam samozřejmě bude vyduklad napětí, že jo, v posluště spolejný tisky, takže bude procházet pro opce jasný, spolu jsou spojení císky, takže bude procházet prouk, to je jasný, to se vytvoří své magnetické pole. to se vytvoří své magnetické pole. To magnetické pole je korábě, že se tomu říká, To magnetické pole jako rak, co se tomu říká, tak působí zpětně na ten rotor. tak působí zpětně na ten rotor. A tak se nevím teď, jak se to bude skládat, že jo, Tak si nevím teď, jak se to bude skládat, protože když se točí takhle to magnetické pole na tom rotoru, že jo, protože když se točí takové to magnetické pole na tom rotoru, jak se točí ty magnety, tak se mě jsem jistá, jak se točí ty magnety, tak se mi se vystají, jestli se s tím stejně bude úplně takhle hezky točit že se s tím stejně bude úplně takhle hezky točit to magnetické to magnetické pohle vytvoření tím lidím statorem, pohle vytvoření tím jedním statorem jo, v tom sandwichi. v tom sandwichi. Já si myslím úplně upřímně asi, že ne, Já si myslím úplně upřímně asi, že ne, což bude vlastně nějaký působ což bude vlastně nějaký působce momentu a podobně. a v tom momentu a podobně. A… Ale… Já se jenom zeptám, pánové, Já se jenom zeptám, pánové, a když tak mě opravte, a když tak mě opravte, ale ale jsme schopní to nějakým způsobem ověřit jsme schopní to nějakým způsobem ověřit experimentálně, to znamená, experimentálně, to znamená, Kdybychom ten jeden stator, dejme tomu uděláme, nebo to bychom asi museli vybýt dva, že jo. Kdybychom ten jeden stator, dejme tomu, uděláme, nebo to bychom asi museli by být dva, že jo. Kdybychom udělali dva statory, tři rotory magnetický, z magneticky nevodivýho materiálu, Kdybychom udělali dva statory, tři rotory magnetický z magneticky nevodivýho materiálu, zkusili bychom to a kdybychom to změřili nějakým osciloskopem, jsme schopni z toho něco vyčíst. zkusili bychom to a kdybychom to změřili nějakým osciloskopem, jsme schopni z toho něco vyčíst. Respektiv. No určitě. No, mě nebo to, že bychom to potom porovnali s nějakým teoretickým výpočtem No, mě jde o to, že bychom to potom porovnali s nějakým teoretickým výpočtem a tím bychom mohli a tím bychom mohli zjistit, jestli nám vlivem toho magnetického pole klesá účinnost zjistit, jestli nám vlivem toho magnetického své účinnost někam jako na nějaký někam na nějaké nesmyslné hodnoty, třeba 10-20%, nesmyslný hodnoty, třeba 10-20%, anebo jestli je to tak anebo jestli je to tak zanedbatelné, jestli se bude pohybovat třeba u 80%. jako zanedbatelný, že si se budeme pohybovat třeba u 80%. Já si totiž Já si totiž furt nemyslím, že je to pro… furt nemyslím, že je to pro… Jste vtlomenej, jste si prostě umyl omelem. Jste stlumenej, jste si to stlumil, ono. Pardon, já jsem to, já se omlouvám v tom. Pardon, já jsem to… Já jsem to stlumil. Prostě nemyslím si, že by to z hlediska nějakých velkých výkonů, Prostě nemyslím si, že by to z hlediska nějakých velkých výkonů nebo to byl problém. nebo to byl problém. My stejně, jako když to řeknu, 90% času pojedeme v zatížení, My stejně, jako když to řeknu, 90% času pojedeme v zatížení, já nevím, nižších desítek procent, 20, 30, já nevím, nižších desítek procent, 20-30, to už potom závisí na konkrétním návrhu, to už potom závisí na konkrétním návrhu, ale jako nemyslím si, že je nutné dostávat se někam ale nemyslím si, že je nutné dostávat se někam do nějakých vysokých hodnot té účinnosti. do nějakých vysokých hodnot té účinnosti. Jestli teda… Jestli teda, to neříkám blběh. To neříkám blběh. Nešlo by to věřit na nějaký výseči toho generátoru. Nešlo by to, kterým je to oběřit na nějaký výseči toho generátoru, vzít vždycky jednu cívku, byli by nad sebou vždycky posunutí Vzít vždycky jednu cívku, byli by nad sebou vždycky posunutý a do těch cívek by se pouštěl cídavý napětí. a do těch cívek by se pouštěl střídavý napětí. Co by to dělalo s tím magnetickým rotorem? Co by to dělalo s tím magnetickým rotorem? Jestli by vybralo nebo… Jestli by vybral nebo… A byli bychom schopni to třeba… A byli bychom schopni to třeba, protože tu jednu cívku musíme vždy připojit, Tu jednu cívku musíme vždycky připojit vybratý z toho a měřitý zvlášť. že jo, jako vybrat jí z toho a měřit jí zvlášť. To znamená, museli bychom nějak rozkuchat ten stávající generátor, To znamená, museli bychom nějak rozkuchat ten stávající generátor, aby jsme nemuseli tvořit nový statory, nebo teda museli bychom vybrat ten stávající stator, aby jsme nemuseli tvořit nový statory, nebo teda museli bychom vybrat ten stávající stator, nějak ho rozříznout a napojit to měření přímo na tu cívku, jestli to říkám dobře. nějak ho rozříznout a napojit to věření přímo na tu cívku, jestli to říkám dobře. No, tak když se vzme z každého statoru jedna fáze, tak to taky je pohotočený takhle o 120 stupň nad sebou, že jo? No, tak když se vezme z každého statoru jedné fáze, tak to taky je povotočené takhle o 120 stopni nad sebou, že jo. Akorát tam nese uhlasí ten počet magnetů, Akorát tam nese uhlasí ten počet magnetů. Takže by se museli buď vyměnit statory, nebo ty rotory udělat nový, no? že by se museli buď vyměnit statory, nebo ty rotory udělat nový, no. Jo, ale vlastně, kdyby se vzala jedna fáze, tak se teoreticky nemusí nic mechanicky zasahovat do toho statoru, že jo? Jo, ale vlastně, kdyby se vzala jedna fáze, tak se teoreticky nemusí nic mechanicky zasahovat do toho statoru, že jo, to je pravda. To je pravda. Tak no. Tak no. To je pravda. To je pravda. Růdovědě jsme stejně chtěli státory vyrobit, Prvodomě jsme stejně chtěli statory vyrobit, takže budou všichni cívky vyvedený, takže budou všechny cívky vyvedený zvlášť. zvlášť, teď můžeme v úvozovkách experimentovat a podle toho si je připojovat do série Teď můžeme v úvozovkách experimentovat a podle toho si je vypojovat do série nebo parálně a tak dále. nebo parálně a tak dále, takže pak je to jednoduchý, pokud takovýhle dva statory vyrobíme, Takže pak je to jednoduché, pokud takovýhle dva státory vyrobíme, což bych asi udělal, ať se někam posunem s tím, co bych asi udělal, ať se někam posunem s tím, že si na ně vyvedeme, řeknu po pěti stupních nebo po deseti stupních možnosti uchycení, ať je můžeme zároveň i pootášet, tak v podstatě jsme schopní tam naměřit cokoliv. že si na ně vyvedeme, řeknu po pěti stupních nebo po deseti stupních možnosti ukrycení, Ať je můžeme zároveň i pohotáčet, tak v podstatě jsme schopní tam naměřit cokoliv. Nevím, jestli jsme schopní potom vidět, jestli se nám nějakým způsobem Nevím, jestli jsme schopní potom vidět, jestli se nám nějakým způsobem posouvá to magnetické pole od těch cívek, posouvá to magnetické pole od těch cívek, ale jak jsi říkal, ale ty, jak jsi říkal, že nebudeme vlastně v tom velkém zatížení, tak možná sepletu a když tak mě opravte. že nebudeme vlastně v tom velkém zatížení, tak možná sepletu a když tak mě opravte. Je to ta reakce kotvy, jak jste říkal, tak ta je závislá, že jo, Je to ta reakce kotvy, jak jste říkal, tak ta je závislá na tom, kolik proudu tam teče. na tom, kolik proudu tam teče. Velký proudu teče při velkým zatížení Velký prout seče při velkým zatížení a tudíž větší zkreslení bude při vysokým větru. a tudíž větší zkreslení bude při vysokým větru. Což nám v uvozovkách, my necílíme na vysokou účinnost někde ve vysokým větru. Což nám v uvozovkách, my necílíme na vysokou účinnost někde ve vysokým větru. My cílíme na vysokou účinnost při nízkým větru, tudíž nízkým zatížení, My cílíme na vysokou účinnost při nízkým větru, tudíž nízkým zatížení, tudíž by nám teoreticky zkreslení tohohle pole, toho reakcí kotvin nemuselo úplně vadit. tudíž by nám teoreticky zkreslení tohohle pole, toho reakcí kotvin nemuselo úplně vadit. to je vlastně To je vlastně trošku jinak, než jsem to říkal já, trošku jinak, než jsem to říkal já, ale svým způsobem tak nějak jsem to myslel. ale svým způsobem tak nějak jsem to myslel. Jestli teda to dá vás Jestli teda to dá vás myslut. myslet. Asi nebudeme Asi nebudeme nikoho dal zdržovat. nikoho dál zdržovat. Pan Lipčák už chtěl končit. Pan Lipčák už chtěl končit. Já se umluvám, že jsme to pohli takhle narychlo. Já se omluvám, že jsme to spolili takhle narychlo. Jestli můžeme, my se domluvíme. Jestli můžeme, my se domluvíme. Já bych asi reálně vyrobil prostě dva statory s cívkama vyvedenýma ven. Já bych asi reálně vyrobil prostě dva statory s cívkama vyvedenýma ven. Domluvíme se na počtu, na průměru, objednáme u pana Mareše Domluvíme se na počtu, na průměru, obydnáme u pana Mareše a experimentálně potom něco oběříme. a experimentálně potom něco ověříme. Asi to bude nejednodušší, nebo nejlepší. Asi to bude jednodušší, nebo nejlepší. Mám dotaz, jestli můžu. Mám dotaz, jestli můžu. Jaký poměr právě jde o to, jaký poměr právě jde o to, jak zvolit poměr těch magnetů vůči těm cívek? jak zvolit poměr těch magnetů vůči těm chcívek. Jestli to bude stejný počet, nebo poloviční počet, nebo nějaký lichkej kus udejm, Jestli to bude stejný počet, nebo poloviční počet, nebo nějaký lichkej kus udejm. to je první věc, která před tím zadáním musí padnout na pana Mareše. To je první věc, která před tím zadáním musí padnout na pana Mareše. Jestli jsem pochopil, pan Mareše, ten jsou věděty cívky, jestli správně jsem pochopil. Jestli jsem pochopil, pan Mareše tencovíle ty cítky, jestli správně jsem pochopil. Ano, ano. Ano, ano. A tady pochopili. Tak, tak, tak. To je jednodušší spíš To mi připadá jednodušší, chcíš překopat ty rotory teda. překopat ty hotohy teda. To mi připadá jednodušší, protože vy už z tatohy máte a myslím si, to mi připadá jednodušší. Takže vy už statory máte a myslím si, že že řadím, paralelně asi k tomu nedojde, tam nevidím žádný důvod k tomu. paralelně asi k tomu nedojde. Tam nevidím žádný důvod k tomu. Pane Mare, Pane Marek, my nemáme ty statory udělaný, takže každá cívka je vyvedená zvlášť. my nemáme ty statory udělaný, takže každá cížka je vyvedaná zvlášť. My máme teďko My máme teď konce seriově… sériově… Tak konec došlo na tu hvězdu, jo? Takonec došlo na tu hvězdu, jo. Nevěřím tomu, že zapojení do Delta by bylo v něčem výhodnější. Nevěřím tomu, že zapojení do Delta by bylo v něčem výhodnější. Já se omlouvám, teď už tady budeme řešit jenom asi ty technikály u nás na té straně, Já se omlouvám, teď už tady budeme řešit jenom asi ty technikály u nás na té straně, tak jestli budete chtít někdo končit, tak asi už, já nevím, snad jsme si nějak řekli zase něco dál, tak jestli budete chtít někdo končit, tak asi už, já nevím, stát jsme si nějak řekli zase něco dál, něco jsme se jako posunuli, něco jsme se jako posunuli, uvidíme dál, budeme muset asi jako už ověřovat experimentálně uvidíme dál, budeme muset asi jako už ověřovat experimentálně a to už je teď na naší straně, takže jestli ještě někdo něco máte nějak, jestli si chcete někdo odpojit. a to už je teď na naší straně, takže jestli ještě někdo něco máte nějak, jestli se chcete někdo odpojit. No jenom to bych se tady co, pan Tomšík, který a z literatury to vychází, No jenom to, jak se tady ptálo, pan Tomčí, teď zlevi, to vychází, že když měli nějaký optimální, že když měl nějaký optimální doce, takže tři, ku, čtyřen počet takže tři ku čtyřen počet cílek ku počtu polu. cívek ku počtu polu. To se na počtu magazínu. Teda počtu magnetu. Zhruba tak byl. Zhruba tak bude nějak. Ale to vychází pro Ale to vychází pro třifázový stroje. přifázový stroje. Ano, to je třifázový. To je, ano, to je přifázový. To je pravda. To je pravda. Ale my teďka máme úplně jiný design. Ale my teďka máme úplně jiný design. My máme vlastně, když chceme docelit My máme vlastně, když chceme docelit maximum ve všech cívkách maximum ve všech cítkách té jedné vrstvy ve stejný okamžik, té jedné vrstvy ve stejný okamžik, tak ty všechny tak ty všechny se musí přes tu cívku se verují přes tu cívku v tom stejným místě. v tom stejném místě. Aspoň tak já to chápu. Aspoň tak já to chápu. To už se přiznám vůbec ne, To vůbec nežážu představit. nechážu představit. No právě to je to, No právě to je to, co je naprosto úplně jiný co je naprosto úplně jiný z mýho hlediska. z mýho hlediska. A teď potřebuji A teď potřebuji nějakou oponenturu, nějakou oponenturu, jestli je to úplná blbost, jestli je to úplná blbost, anebo ne. anebo ne. Jo, protože… Pokud by to bylo jednofázový, tak každou cívku by v každý moment museli minout dva magnety na těch protilehlých ramenech cívky. Pokud by to bylo jednofázový, tak každou cívku by vlastně v jeden v každý moment museli minout ve stejným, museli minout dva magnety na těch protilehlých ramenech té cívky. Ne, je to tak? Je to tak? To znamená, počet půl by musel být dvojnásobek počtu cívek. To znamená, počet půlů by musel být dvojnásobek počtu cívek. Potom by… Potom by… A byly by skládané severi k severi, jak si myslím, ale nejsem si jistý. a mezi nimi by byla nemagneticky vodivá mezera, hlíník anebo epoxid. Ano, ano. Ale je potřeba se nad tím zamyslet. Já neříkám, že to říkám správně. A tím pádem by se vyvolalo v těch cívkách, ale rozhodně by to byl sudej počet, prostě sutej počet cívek a sudej počet magnetů. počet, prostě sutej počet cívek a sudej počet magnetů, ale teďka, jestli by to byl dvojnásobek, Ale teďka, jestli by to byl dvojnásobek, anebo by se snížovala účinnost, anebo by se snižovala účinnost, kdyby to byl stejný kdyby to byl stejný početek magnetů, počet jak magnetů, protože v tom videu, protože v tom videu, co jsem poslal, co jsem poslal, tak je to jako, tak je to jako, že on má dost velký mezery že on má dost velký mezery a vlastně má stejně velkou mezeru… a vlastně má stejně velkou mezeru. V videu to byl V videu to byl cílázový systém. třifázový systém. On tam měl sice jenom jednu cívku, On tam měl sice jenom jednu cívku, ale byl to klasický ale byl to klasický cílázový systém. třifázový systém. A já tím, že to bych věřil. Takže kdyby vedle té cívky dali ještě jednu cívku, tak ty magnety by jí minuli v úplně jiný moment, na úplně jiném místě. Kdyby vedle té cívky dali ještě jednu cívku, tak ty magnety by jí minule v úplně jiný moment, na úplně jiném místě. A není to tam někde, že ještě dá, A není to tam někde ještě dál, nebo možná jsem viděl jiný video, kde to měli právě takhle, že to měli všechno ve stejný moment, to si teď nejsem jistr. nebo možná jsem viděl jiný video, kde to měli právě takhle, že to měli všechno ve stejný moment? To si teď nejsem jist. … On to tady má, já se zkusím podívat. On to tady má, já se zkusím podívat. nebo to vycházelo z nějakých… A nebo to vycházelo z nějakých… Proč to mělo takhle, to já nevím. Když to mělo takhle, to já nevím. No ta moje úvaha vycházela z toho, No ta moje úvaha vycházela z toho, že v podstatě ve chvíli, kdy přes stejnou část cívky že v podstatě ve chvíli, kdy přes stejnou část cívky půjde stejný magnet, jako o stejný úhel posunutý, půjde stejný magnet, jako o stejný úhel posunutej, jako je ta cívka, jako je ta cívka, teď nevím, jestli to musí jít vzájemně překřížený, teď nevím, jestli to musí jít vzájemně překřížený, tak vlastně v tu chvíli je vyvolávaná stejná síla tak vlastně v tu chvíli je vyvolávaná stejná síla do té cívky od… do té cívky od… Vlastně, že se to sečte vždycky. Vlastně, že se to sečte vždycky. Ano. A nebo když by byl severých, severých, A nebo když by byl severich, severich, tak se musí ty cívky otočit, tak se musí ty cívky otočit, že jo? ten začátek s koncem, Ten začátek s koncem, aby se to od sebe neodečetlo. aby se to od sebe neodečetlo, jo? Já nevím, Já nevím, jak to bude vycházet rozměrově. jak to bude vycházet rozměrově, jo? Takže já tady udělám Takže já tady udělám takovou ukázku. tu ukázku. Tady vezmu cívku Tady vezmu cívku a v jeden moment a v jeden moment musí tu cívku musí tu cívku vždycky minout vždycky minout do magnety. dva magnety. Ano, v poměru severých, severých, ano. Ano, v poměru severých, severých, ano. Ano. Ať už je to jednofázovej… Ano. Ať už je to jednofázový… A takhle by vlastně v tuh chvíli… A takhle by vlastně v tuh chvíli… Jo, ať už je jednofázový nebo trifázový, Jo, ať už je jednofázovej nebo tejfázovej, pokaždý si myslím, že musí nastat tahle situace. pokaží si myslím, že musí nastat tahle situace. A v tuh chvíli, když vedle toho bude další ten magnet nebo papírek, A v tuh chvíli, když vedle toho bude další ten magnet nebo papírek, co je tam, a tam bude další cívka, co je tam, a tam bude další cívka, tak tam bude zase sevé a bude to, vlastně bude to muset být tak tam bude zase sevé a bude to, vlastně bude to muset být na každou cívku dva magnety a ta rozteč musí být taková, na každou cívku dva magnety a ta rozteč musí být taková, aby to bylo ve stejné rozteči a ta varté cívky musí být takovej, aby to bylo ve stejný rozteči a tvrté cívky musí být takovej, aby to bylo, takže to vychází jinak než u třifázový soustavy, aby to bylo, takže to nechází jinak než u třifázový soustavy, když to řeknu jinak. Takže musí být sudej počet magnetů. když to řeknu jinak. Takže musí být sudej počet magnetů. Takhle daleko jsem ještě nedomyslel, já se omlouvám, Takhle daleko jsem ještě nedomyslel, já se omlouvám, to byl jenom takový provotní návrh, že jsem si to ještě neměl čas představit, to byl jenom takový provotní návrh, že jsem si to ještě neměl čas představit, protože mám jiné akvoli, tedy doma, tak jo. protože mám jiné okoli, jo, tady doma, tak jo, Já mám 95-letou maminku, kterou teďka budu dostat ze záchodu, já mám 95 letou maminku, kterou teďka budu dostat ze záchodu, která už skoro nemůže chodit, tak se omlouvám. která už skoro nemůže chodit, jo, tak se omlouvám, jo. A to znamená, že by kombili na jiném poměru magnetiku cívkám, A to znamená, že by kombiny na jiném poměru magnetiku cívkám, než byl původní cívkátový matur, souhlas teda, jo. než byl původní přifazový matur, souhlas teda. Teď je teda potřeba si říct, z hlediska zadavatelé, Teď je teda potřeb asi říct, z hlediska zadavatelé, Jak se napočítají ty poměry třívek určitě magnetům, jak se napočítají ty poměry těch cílek v určitě magnetům, aby to tvarově vycházelo pěkně. aby to tvarově vycházelo pěkně, když to řeknu takhle? Když to řeknu takhle, je to tak, ne? Je to tak, ne? No tak ono, jako tvarově musí to vycházet tím magnetickým tokem, No tak ono jako tvarově musí to vycházet tím magnetickým tokem, nebo respektive musí to vycházet tak, aby to sedělo na to, nebo respektive musí to vycházet tak, aby to sedělo na to, co říkal potparec. co říkal potadeč, takže… Žádoucí je, aby tato část, kde se indukuje napětí, Žádoucí je, aby tato část, kde se indukuje napětí, byla co největší. byla co nejspěšně. Tohle jsou jenom stráty, to je prostě odpor na víc, to samé tohle. Tohle jsou jenom straty, to je prostě odpoj na víc. To je propoj. To je propoj. My tam nic moc nevidíme u vás, teda aspoň já ne. My tam nic moc nevidíme u vás, teda vzponě a ne. Jo, teď? Jo, teď. Zároveň vidím prsta, který ukazuje na cítku, aby tato část byla co nejdelší. Já tam vidím prst, který ukazuje na cívku. Aby tato část byla co nejdelší. Jasně. Jasně. Zároveň, jestli můžu, já nevím, jestli jsem slyšet, Zároveň, jestli můžu, já nevím, jestli jsem slyšet, zároveň by měla být ta mezera přesně tak velká, zároveň by měla být ta mezera přesně tak velká, aby se do ní v úvozovkách vyšel magnet, že jo? aby se do ní v úvozovkách vyšel magnet, aby jeden magnet v jednu dobu aby jeden magnet v jednu dobu nepůsobil severem na obě strany cívky, nepůsobil severem na obě strany cívky, protože to by jí to vybijelo. protože to by jí to vybijelo. Takhle velký, tak vlastně v jeden moment bude indukovat opačný napětí tady a tady. Takhle velký, tak vlastně v jeden moment bude indukovat opačný napětí tady a tady. A napětí bude klesat. A napětí bude klesat. Bude se to vybijet, takže ta mezera musí být jako stejně velká. Bude se to vybijet, jesně tak. Takže ta mezera musí být stejně velká. Pokud bude mít tloušku toho magnetu stejnej, jako je tlouška toho vynutí, pokud bude mít tloušku toho magnetu stejný, jako je tlouška toho vynutí, tak to bude přesně ono. tak to bude přesně ono. Ano. Ano. Je to tak, pane Mareši. Je to tak, pane Mareši. To znamená, oni, když to tam volili To znamená, oni, když to tam volili na tom videu, na tom videu, tak ten… tak ten… I když nebudeme se teďka bavit o poměrech, Nebudeme se teďka bavit o poměrech, ale o tom, že měli tenký páskový magnety, ale o tom, že vlastně měli tenký páskový magnety, který procházeli přes tu, já se na to video musím podívat, který procházeli přes tu Já se na to video musím podívat, ani jsem si je nenastudoval, jsem přiznal, podádně. já jsem ani, ani jsem si je nenastudoval, jo, jsem přiznal, pořádně, ale přesně jak říkáte, on tam měl ty magnety, ten severich, severich, Ale přesně jak říkáte, on tam měl ty magnety, ten severich, severich, a to měl tak, a to měl tak, že vlastně v tu chvíli, když ten magnet byl stejně širokej, že vlastně v tu chvíli, když ten magnet byl stejně širokej jak ta mezera, jak ta mezera, tak to neindukovalo žádný napětí, jo, jako v tom, tak to neindukovalo žádný napětí, jako v tom, až teprve to přecházelo přes tu cívku. až teprve to přecházelo přes tu cívku, takže vlastně tlouška toho vynutí, Takže vlastně tlouška toho vinutí, jak tam máte, tak ta máte, musí být stejně tlustá, musí být stejně tlustá, jak je ten vlastní magnet. jak to je ten vlastní magnet. A jestli do té mezely se ještě vejdou dvě další, A jestli do té mezely se ještě vejdou dvě další, to já nedokážu říct. to já nedokážu říct. Rameno, pouška tady toho ramene, Tlouška tady toho ramene, toho cívky, toho cívky, cívky, podle mě z toho. podle mě toho, Ano. No. tam podle mě jde spíš o velikost té díry Tam podle mě jde spíš o velikosti díry. A o šířsku toho magnetu, a o šízku toho magnetu, aby magnet byl vždycky o něco hlubenější, aby magnet byl vždycky o něco hlubenější, nebo nebyl širší, než je ta vzduchová díra v té cívce. nebo nebyl širší, než je ta vzduchová díra v té cívce. Ale to je ten poměr, co se o něm baví. Ale to je ten poměr, co se o něm baví. Pokud bude šířka cívky vynutí stejně, řekněme, o něco menší, Pokud bude štířka cívky vynutí stejně o něco menší, než je nebo stejně velká, jak je šířka v té mezery, nebo té díry v té cívce. než je nebo stejně velká, jak je štířka. to je v té mezery, nebo té díry v té cívce, A ty magnety, oni se tam teoreticky by mohly vyjít a ty magnety, oni se tam teoreticky by mohly vědět a i dva, jako na střídačku. i dva, jako na střídačku. Jak jste tam měl položenej? Jak jste tam napoložený? Kdyby byly tenký, například, že by ta cívka byla dostatečně tenká, Kdyby byly tenký, například, že by ta cívka byla dostatečně tenká, ale ona je potřeba, aby byla plouškově mezi těma diskama dostatečně tenká, ale ona je potřeba, aby byla tlouštkově mezi těma diskama dostatečně tenká, aby ta vzdálenost těch dvou magnetů byla dostatečně malá, aby ta vzdálenost těch dvou magnetů byla dostatečně malá, aby dokázali vyvolat při těch 15 mm dost dobrý magnetický pole. aby dokázali vyvolat při těch 15 mm dost dobrý magnetický pole. Takže tady ten poměr je potřeba se soustředit, Takže tady ten poměr je potřeba se soustředit, ale možná ne hned na poprvé, ale možná ne hned na poprvé, ale na ten prvotní design, jak ty magnety ale na ten prvotní design, jak ty magnety tam dát, tam dát, v jakým poměru, ale rozhodně ten poměr v jakým poměru, ale rozhodně ten poměr musí být sudej, musí být sudej, zatímco zatímco poměr cívek a magnetů, když je to třifázový, poměr cívech a magnetů, když je to třifázový, je jinej. je jiný, že jo, tam je jiný poměr, Tam je jinej poměr. jo, mezi magnetama a cívkama, je to tak, Mezi magnetama a cípkama, je to tak? nebo mílím se, musel bych se na to znovu pohodívat. Mílím se, musel bych se na to znovu podívat. Ten tak počet pohodů je 1,33 počet cívek, Jsem taková točný. Počet polů je 1,33 počet cívek, aby vycházela tato situace, že tu cívku minou vždycky dva magnety. aby vycházela tato situace, že tu cívku minou vždycky dva magnety. Ale my teďka máme vlastně všechny magnety, budou minout všechny cívky, Ale teď tam máme vlastně všechny magnety, budou minout všechny cívky, nebo jak by to řekl, v tom, které nevrhuje. nebo jak bych to řekl, v té jedné vrstvě. Tak nemusí to být vždycky… Tak nemusí to být vždycky děk… Potom si nehrajeme s tím poměrem 1,33. Nehrajeme s tím poměrem 1,33. Můžu, slyšíme se? Můžu, slyšíme se Ano. Jo. Nemusí to být vždycky těch 1,33 Nemusí to byli vždycky těch 1,33, záleží na tom, kolik je přesně těch magnetů záleží na tom, kolik je přesně těch magnetů, kolik je těch cívek a dá se to napočítat teda kolik je těch přívek a dá se to napočítat i na úplně jiný počty i na úplně jiný počty. Každopádně se jenom zeptám Každopádně já se jenom zeptám, My máme teď, to je otázka na tebe, Rudo my máme teď, to je otázka na tebe, Rudo, na rotoru kolik magnetů? na rotoru kolik magnetů? My teď momentálně máme My teď momentálně máme 12. 12. 12 cívek a 12 12 cívek a 12 magnetů, magnetů, což víme, že je špatně, což víme, že je špatně, ale to jsme tenkrát nevěděli. ale to jsme tenkrát nevěděli. Vychází na 9 cívek. Ještě jedno, pardon. Ještě jedno. Kdyby to vycházelo na 9 cívek, ale teď jde ještě o to, aby byly v této synchronizaci. Ono nejde jen o ty poměry, ale potom, když by nebyly v synchronizaci, tak aby právě vždycky ty magnety trefily tu cívku na těch protilehlých ramenech, tak ty výsledky pak taky nejsou dobře. Naprosto jsou. To je ten důlepověd, To je ten důležitý, že naší v případě že naší ve vašem případě je překopat je překopat magnetický rotory, než magnetický hrtohy, než kopat ty statory. kopat ty statory. Ne, Nevní, nevím, protože protože nejsme nejsme schopní ty magnety schopní ty magnety teďka aktuálně teďkonu aktuálně vyndát a tak dále, vindát a tak dále, nehledě na to, že to je nějakej odlitek a tak. nehledě na to, že to je nějaký odlitech a tak. A statory stejně potřebujeme reálně udělat nový, protože potřebujeme A statory stejně potřebujeme reálně udělat nový, protože potřebujeme měřit každou cívku zvláří. měřit každou cívku zvlášť. To znamená, my teďko uděláme to, To znamená, My teď uděláme to, že namodelujeme, jak potřebujeme mít cívky, že namodelujeme, jak potřebujeme mít cívky, jak potřebujeme, jak potřebujeme, aby vypadala, jak musí být široká, aby vypadala, jak musí být široká, jak daleko od sebe musí být a tak dále. jak daleko od sebe musí být a tak dále. A pak bychom vás asi poprosili, A pak bychom vás asi poprosili, pane Mareš, pane Mareš, jestli byste nám to jestli byste nám to v podstatě podle nějakého našeho výkresu v podstatě podle nějakého našeho výkresu byli schopen udělat. Šlo by to? byli schopen udělat. Šlo by to? To by asi šlo, ano. To by asi šlo, ano. Já si myslím, že… Já si myslím, že… Jenom fakt jako je pravda, že když to budeme dělat tak, Jenom fakt jako je pravda, že když to budeme dělat tak, jak už tady jak už tady zaznělo, když my nemusíme vyrábět znova ty rotory, zaznělo, když my nemusíme vyrábět znova ty rotory, protože k ním bychom protože k ním bychom museli znovu udělat, museli znovu udělat, nebo ty jsi myslel, nebo ty si myslel, že bychom rotory… že by jsme rotory, pardon, Pardon, nechci to komplikovat. nechci to komplikovat, A že bychom vyrobili nový statory k těm rotorům, který máme. že by jsme vyrobili nový statory k těm rotorům, který máme. Ano, přesně tak, aby jsme to mohli experimentálně být vám spouště. Ano, přesně tak, aby jsme to mohli experimentálně večtan spoustě. tak může nastat ten problém s toho synchronizací. Tak může nastat ten problém s tou synchronizací. Nenastane, protože to rozkreslíme tak, Nenastane, protože to rozkreslíme tak, aby tam aby tam problém se synchronizací nebyl. problém se synchronizací nebyl. Jo, dobře. Jo, dobře. Pokud vůbec taková kombinace existuje, Pokud vůbec taková kombinace existuje, tak ji vůbec nemusí existovat. tak ji vůbec nemusí existovat. Taková kombinace tvaru cívky Taková kombinace tvaru cívky a a třeba průměru toho rotoru, třeba průměru toho rotoru, na kterým obíhají ty na kterým obíhají ty magnety. magnety. Rozumím, rozumím. Rozumím, rozumím. Já si myslím, že tohle… Já si myslím, že tohle… Tohle reálně Tohle reálně si myslím, že jsme schopní zkreslit, si myslím, že jsme schopní zkreslit tak, aby to tak aby to šlo. šlo. Nehledě na to, že já si Nehledě na to, že já si myslím, myslím, abych se teda nedržel já bych se teda nedržel, a Jirka to číslo už říkal, a Jirka to číslo už říkal, toho 1,33, protože to vychází toho 1,33, protože to vychází z klasického toho 3. fázového stroje, z klasického toho třífázového stroje, to jsme si už Jirko jednou spolu odvodili, že jo. to jsme si už širko jednou spolu odvodili, že jo. Ale šel bych do toho poměru, Ale šel bych do toho poměru jedna po dvěma, na jednu cívku dva magnety, jedna ku dvěma, na jednu cívku dva magnety, to znamená, to znamená, když bychom měli dejme tomu, kdybychom měli šest cívek šest cívek a přesně podle a přesně podle štířky, řeknu, štířky, řekno podle těch radianů, podle těch radianů, o kterých máme teď poposunutý o kterých máme teď poposunutý magnety, magnety, tak to by bylo vlastně štířka cívky tak to by byla vlastně štířka cívky na nějakou na nějakou konkrétní dílku konkrétní dílku a myslím si, že to nebude problem. a myslím si, že to nebude problém. Prvnale. Ne? Ne? Ještě jedinou? Ještě jednou. To by teda vycházelo na ten jedno fáz. To by teda vycházelo na ten jednofázor. Ještě se zeptám, ty magnety navazují přesně na sebe, Chce se zeptám, ty magnety navazují přesně na sebe, anebo mají mezi sebou mezeru? anebo mají mezi sebou mezerů? Mezery. Mezerů. Mají mezeru. Mají mezerů. Ale samozřejmě existují, že by navazovali přímo na sebe. Ale samozřejmě existují tak, že by navazovali přímo na sebe. problém je, že by se museli vyhábit Problém je, že by se museli vyrábět na zakázku na zakázku a zřejmě by to bylo a zřejmě by to bylo podstatně dražší. podstatně dražší to rozhodně To rozhodně. A v tom videu je vidět, v tom videu je vidět, že ten borec že ten borec stůl to dává do nějakého hlíníkovýho disku to dává do nějakého hlíníkovýho disku, aby to měl dostatečně peplný aby to měl dostatečně pevný a má a má tam velké mezery tam mezery mezi těmi magnetami. mezi těmi magnetami ale já se nechci o to opírat Ale já se nechci o to opírat, ale podobně fungují ale podobně fungují takový ty takový ty, jak by to řekl, lineární motory, který mají vlastně permanentní magnety severých, severých a potom jezdí stůl, který má nějaký cívky, který si přepíná, aby se posouval, tak vlastně ty magnety jsou posunutý, ty elektrický magnety, nemyslím ty permanentní, k tomu kroku 1.31 mezi těma, ale jestli udělají větší krok, aby se dostali na ten půlkrok toho magnetického pola, aby se mohli posunout, tak je to úplně jedno. jak bych to řekl, lineární motory, který mají vlastně permanentní magnety severých, severých a potom jezdí stůl, který má nějaký cívky, který si přepíná, aby se posouval, tak vlastně ty magnety jsou posunutý, ty elektrický magnety, nejmyslím ty permanentní, v tom kroku 1.31 mezi těma, ale jestli udělají větší krok, aby se dostali na ten půlkrok toho magnetického pola, aby se mohli posunout, tak je to úplně jedno. A to je právě to natočení těch cívek. Já tady myslím si, a to je právě to natočení těch cívek. Já tady myslím si, že by se to našlo, že by se to našlo, dalo najít pod designem linárních motorů. dalo najít pod designem glinárních motorů. A lineární motory, pokud jsou a mají tu desku, A glinární motory, pokud jsou a mají tu desku, nebo jak bych to řekl, z permanentních magnetů, nebo jak bych to řekl, z permanentních magnetů, které jsou skládané severy, severy, které jsou skládané severých, severých, tak jsou podle mýho dávané do hliníku tak jsou podle mýho dávané do hliníku anebo do nějakého nemagnetického lože zalývané. anebo do nějakého nemagnetického lože zalývané. Ale já jsem design lineárních motorů viděl Ale já jsem design glinárních motorů viděl naposledy skoro 30 lety, na posledy skoro 30 lety. takže bych se na to díval jak na lineární motor, Takže bych se na to díval jak na lineární motor, ale v opačním gardu. ale v opačním gardu. nebo vlastně se stejným, kdy No nebo vlastně ze stejným. nebo chupačným, protože mě vlastně V opačným, protože mě vlastně budou stát cívky budou stát cívky a když tu cívku na ten lineární motor a když tu cívku na ten lineární motor dám z druhé strany, dám z druhé strany, kde on má ten rých, to znamená kde on má ten jík, to znamená z druhé strany, z druhé strany, jak bych to řekl, jednu cívku dám nebych to řekl, jednu cívku dám nahoru, nahoru, kterou dám do ruch té výsvědči, kterou dám doru v té vyseči, tak mám přesně tady to, o čem se bavím tak mám přesně tady to, o čem se bavím a můžu se posouvat tím linárním motorem a můžu se posouvat tím lineárním motorem po té magnetické, po tom magnetickým stole, kam chcou. po tom magnetickým stole, kam chců. Když byly třeba hlíni, Když byly tři díčky hlíníku, tří díčky hlíníku na principu právě na principu právě někde na vod, někde na vod, to byl nějaký experiment v Rusku, si pamatuju, to byl nějaký experiment v Rusku, si pamatuju, tak vlastně měl linární motor, tak vlastně měl lineární motor, který byl ze šikma udělaný který byl ze šikma udělaný jako asynchroňák jako asynchroňák a rozvinutej a rozvinutej a ten byl napájený frekvenčním měničem a ten byl napájený frekvenčním jiničem a ve chvíli, kdy se tam objevil a ve chvíli, kdy se tam objevil na tom pásu nějakej hliníkovej komponent, na tom pásu nějaký hlíníkovej komponent, tak díky výřivým proutvodům tak díky výřidem průvodům to dostalo moment takovej, to dostalo moment takovej, že to vylítlo mimo ten pás. že to vylítlo mimo ten pás. Nevím, jestli se to ještě takhle dělá, Nevím, jestli se to ještě takhle dělá, jako v rámci třídíčky. jako v rámci třídíčky. A tady je to vlastně opačný. A tady je to vlastně opačný. My budeme mít, ne asynchroňák, My budeme mít, ne asynchroňák, ale kdyby dole běhalo něco, ale kdyby dole běhalo něco, co bude mít permanentní magnety, co bude mít permanentní magnety, tak to ten hliník taky vyhodí. tak to ten hliník taky vyhodí. A tady je to naopak, že já to vidím tak jako trochu komplexněji, A tady je to naopak, že já to vidím tak jako trochu komplexněji, jako divně, ale možná to vidím blbě, říkám. jako divně, ale možná to vidím blbě, říkám. Teď se nebavím o těch krouticích momentech, Teď se nebavím o těch kroutících momentech, ale pokud se správně navrhne ale pokud se správně navrhne poměr toho rotoru poměr toho rotoru vůči tomu statoru vůči tomu statoru a rozhodně to musí být nějaký sudej počet. a rozhodně to musí být nějakej sudej počet, teď nevím, jestli to bude Teď nevím, jestli to bude 2Q1 nebo 4Q1 nebo 1Q1. 2Q1 nebo 4Q1 nebo 1Q1, to neumím, 1Q1 asi je blbost, protože by se To neumím, 1Q1 asi je blbost, protože by se nastalo to překrytí, nastalo to překrytí, o kterým jsme se bavili, spíš bych to bral o kterým jsme se bavili. Spíš bych to bral polovej dvojic 1Q1. polových dvojic 1 k 1, Tak z teorie polovej dvojic vychází 1Q1 a musí se správně navolit ten tvar, tak z teorie polových dvojic vychází 1 k 1 a musí se správně navolit ten tvar, aby ten vlastní magnet nebyl aby ten vlastní magnet nebyl širší a neprovedl ten zkrat, širší a neprovedl ten zkrat, než je ta mezera než je ta mezera té navinuté cívky, tak jak jste to tam demonstroval. té navinuté cítky, tak jak jste to tam demonstroval. A jak to bude vycházet? A jak to bude vycházet? Takže v té meziverstvě buď to může být další dvojice magnetů, Takže v té mezivrstvě buď to může být další dvojice magnetů, když to řeknu když to řeknu blbě, což by bylo velmi finančně náročný, blbě, což by bylo velmi finančně náročný, nebo tam bude magneticky nevodí, který může být líník nebo epoxid. a nebo tam bude magneticky nevodit. Tady může být nevlídník nebo epoxid. Ale možná to vidím blbě, jako furt si nejsem jistý. Ale možná to vidím blbě, jako furt si nejsem jistý. Já jsem, jako, já nevěřím tomu, že dokážu vymýšlet nějakou věc, Já nevěřím tomu, že dokážu vymyšlet nějakou věc, která ještě nebyla už vymyšlená desetkrat, která ještě nebyla už vymýšlená desetkrát, ale je to možný. ale to můžeme. Stalo se mi to, když jsme v 90. letech dělali tady kogeneráční jednotku Stalo se mi to, když jsme v 90. letech vdělali tady kogenerační jednotku a byly tam použity aplikace, které se následně použily a byly tam použity aplikace, který se následně použil až 10 let na to, nebo 15 let. až deset let na to nebo patnáct let, jo. Takže je to divný, ale může to být tak, jo. Takže je to divný, ale může to být tak. Takže proto si nejsem jistý. Takže proto si nejsem jistý. Takže jsem uváhou zkombinoval lineární motory Takže jsem uvahou zkombinoval lineární motory s frekvenčníma měničema, s frekvenčníma měničema, s fotovoltaickým vytěžováním. s fotovoltaickým vytěžováním. A vlastně to zatěžování, nemám představu těch harmonických, A vlastně to zatěžování… Nemám představu těch harmonických, o těch namáhání, o těch namáháních, o těch silát, ale ve chvíli, kdy ty cítky o těch silách, ale ve chvíli, kdy ty cítky budou kompletně zality v epoxidu, budou kompletně zalíti v epoxidu, nebo bandážovaný a zality v nějakých zalývacích motách nebo bandážovaný a zality v nějakých zalývacích motách a budou dostatečně placatý, že nemusím extrémně přížit a budou dostatečně placatý, že nemusím extrémně křížit nějak složitě venkem a zatím si je třeba vyvedeme ven nějak složitě venkem. A zatím si je třeba vyvedeme ven a venkovní vedení, který to moc nebude ovlivňovat a venkovní vedení, který to moc nebude ovlivňovat, to magnetické pole, se dají libovolně spojovat to magnetický pole se dají libovolně spojovat i kvůli třeba hrázovým silám, i kvůli třeba rázovým silám, protože spojovat, aby se vykompenzovaly síly, protože spojovat, aby se vykompenzovaly síly. že se to dá udělat z toho vlastně dvojtej, Když se to dá udělat z toho vlastně dvojtej, když by to na pětí z těch cívek u takového motoru Když by to napětí z těch třívek u takového motoru lezlo moc velký, lezlo moc velký, tak se dá kombinovat, tak se dá kombinovat, že vlastně mě z toho vzniknou dvoufázovej motor, že vlastně mě z toho vzniknou vlastně dvoufázový motor, který bude mít stejné fáze, teda generátor, který budou mít stejné fáze, ale bude generátor, ale bude vlastně mít možnost zapojit serio paráně, ale bude mít možnost zapojit serio parálně. že kdyby to napětí vycházelo moc velký kvůli zolačnímu stavu. Kdyby to napětí vycházelo moc velký kvůli zolačnímu stavu. Ale to jsem ještě úplně, nechci říct, nepřevzal, Ale to jsem ještě úplně nepřevzal, ale teď jde jen o tu myšlenku. ale teď jde jenom o tu myšlenku. Jestli jdeme úplně špatným směrem a v dechování kouře do vody, Jestli jdeme úplně špatným směrem a v dechování pouze do vody zla to nevzniká, anebo není na tom taková úplná blbost. a to nevzniká, anebo není na tom taková úplná blbost, ale to musí říct Ale to musí říct někdo, jako ví třeba, někdo, jako ví třeba, pane Mareši, který pane Mareši, který motál ty cívky motá ty cívky a viděl to a viděl to už vícekrát než já. už více krát než já, já to vím, Já to vím už jen teoreticky. už jenom teoreticky, já jsem poslední cívku Já jsem poslední cívku motal před 35 lety motal před 35 lety a a tím to skončilo, když jsem dělal na praxi ve US. tím to skončilo, když jsem dělal na praxi ve USu, ale Ale to je tak asi všechno. to je tak asi všechno. Ten dnešní mezdy závěr si myslím, Ten dnešní mezi závěr si myslím, že je asi, že se musí asi, že se musí jít s údým počtem s údým počtem v tuto chvíli. v tuto chvíli, jo? No nejlepší by bylo Nejlepší by bylo otevřít nějakej Solidworks otevřít nějakej Solidworks nebo nebo AutoCAD AutoCAD a tam a tam to nakreslit, tam to nakreslit, udělat nějakou, udělat nějakou, nějaký ty, jaký vycházejí kombinace, nějaký ty, jaký vycházejí kombinace, tak, aby nastala tak, aby nastala ta ta situace, situace, o který jsme mluvili, o který jsme mluvili, že prostě že prostě kluci vku vždycky musí klucívku vždycky musí překryt dva magnety. překryt dva magnety. Tak to v podstatě není problém, to můžeme Tak to v podstatě není problém, to můžeme zkusit. zkusit. A to je situace jak u třípázových, A to je situace jak u třífázových, tak jednopázových systémů. tak jednofázových systémů. Jo, tak já tohle to můžu klidně Jo, tak já tohle to můžu klidně jako vyzkoušet. jako vyzkoušet, to si můžu klidně To si můžu klidně vzít na starost, vzít na starost, namodelovat namodelovat to. z toho. Tak je ještě otázka, Tak je ještě otázka, jestli by nešlo jestli nějakým způsobem způsobem tady to celé ověřit tady to celý ověřit na té výseči jenom na té výseči jenom toho generátoru. toho generátoru. Prostě vzít tři cívky Prostě vzít tři cívky a navopak a navopak signál pouštět do ní, signál pouštět do nich, tak něme třeba ampér, nebo dva, tak něme třeba ampér, nebo dva, nebo pět, nebo pět, aby byly posunutý mezi nima magnet v nějakým epoxidu aby byly posunutý mezi nimi magnet v nějakým epoxidu a jak se to bude chovat, a jak se to bude chovat, když se do toho bude pouštět střídavý signál. když se do toho bude pouštět střídavý signál. Tím bychom si, jsem slyšet, Tím bychom si, pane Mareš, v podstatě zvládli, tím bychom si pane Mareš v podstatě zvládli, jak to mám říct, ověřit ten tach té kotvy, jak to mám říct, ověřit ten tachtí kotly, ale zároveň nám to neřeší spoustu dalšího měření. ale zároveň nám to neřeší spoustu dalšího měření. Proto já bych opravdu chtěl vyrobit další statory. Proto já bych opravdu chtěl vyrobit další statory. Ty statory, jak jsme se bavili, by měly mít cívky vyvedený ven, Ty statury, jak jsme se bavili, by měly mít cívky vyvedený ven, bez toho, aby byly jakkoliv připojený. bez toho, aby byly jakkoliv připojený. A následně by jsme byli schopní je buď se zapojovat do série, A následně bychom byli schopní je buď zapojovat do série, nebo částečně nějak sériově paralelně a tak dále. nebo částečně nějak sériově paralelně a tak dále. Takže teď necháme rudu to namodelovat, Takže teď necháme rudu to namodelovat, jaký počet cívek nám bude dobře překrejvat Jaký počet cívek nám bude dobře překrývat těch 12 magnetů na rotoru, který máme teď? těch 12 magnetů na rotoru, který máme teď. A podle toho byste nám pak vyrobil ty statory? A podle toho byste nám pak vyrobil ty statory. Já se to pokusím nějak namodelovat, zjistit, jaký poměr počtu magnetů a průměru a podobně bude vycházet nejlíp. Já se to pokusím nějak namodelovat, věstit, jaký poměr počtu magnetu a průměru a podobně bude vycházet nejlíp, Nebo ne pohledu, pár do cívek. nebo ne magnetu, pardon, cívek. Zkusíme s tím něco udělat. Zkusíme s tím něco udělat. To by bylo teda k využití na tom stávající. To by bylo teda k využití na tom stávajícím. To by přesně tak. To by přesně tak. Ano, jinak já souhlasím asi s Jirkou, Jinak já souhlasím asi s Jirkou, jak to říkal, že mi z hlavy to vychází, jak to říkal, že mi z hlavy to vychází, takže to bude jedna po dvěma. takže to bude jedna ku dvěma. Možná to bude nějaký důležitý číslo. Možná to bude nějaké nižší číslo, To se nedá takhle říct. ale to namodeluje ruda. To namodeluje Ruda. Pokud to chceš ty jedné vrstvě, tak to musí být něco 1 kudivěná Pokud to chceš v té jedné vrstvě, tak to musí být něco 1 k 9 nebo 1 k 4 nebo 1 kud 4 s těma magnetama počet cíveků či magnetů. s těma magnetama, počet svým, jak vůči magnetům. Jinak ti to nebude funct. Může to být teoreticky jinak, Jinak ti to nebude funct. Může to být teoreticky jinak, že tam bude větší mezera na jiný počet magnetů, že tam bude větší mezera na jiný počet magnetů, ale vždycky musí být v tu chvíli, kdyby ta cívka vycházela rozměrově blbě, ale vždycky musí být v tu chvíli na ty, kdyby ta cívka vycházela rozměrově blbě, protože my potřebujeme, jestli jsem to správně pokopil, protože my potřebujeme, jestli jsem to správně pochopil, a tak bych to cítil kvůli magnetickým silám nebo magnetickému poli, a tak bych to cítil kvůli magnetickým silám nebo magnetickým úpory, aby ta celá cívka nebyla tluštší než třeba těch 13-14 mm. aby ta celá cívka nebyla tluštší než třeba těch 13-14 mm. A taky to vynutý někam musí přijít, to, co je směrem ke středu. A taky to vynutí někam musí přijít, to, co je směrem ke středu. A ve chvíli, kdy to nabude, tak musí mít jakousi vzdálenost A ve chvíli, kdy to nabude, tak musí mít jakousi vzdálenost od té cívky následující. Nebo je to dobrý, o té cívky následující. Nebo je to dobrý, protože pokud v té cívce následující bude vyvolávaný tok opačnej, protože pokud v té cívce následující bude vyvolávaný tok opačnej, tak tam to nebude vycházet. tak tam to nebude vycházet. Bude tam vycházet zbytečná vzduchová mezera. Bude tam vycházet zbytečná vzduchová mezera. Takže vzdálenost výsečovat těch magnetů. Takže teoreticky, nebo vzdálenost vysečovat těch magnetů. Ale to se chce Ale to se chce namodelovat a potom ten model, namodelovat a potom ten model, než se to začne vyrábět, si o něm zase pokecat, než se to začne vyrábět, si o něm zase pokecat tady s panem Marešem a tady s panem Marešem a třeba se mnou, třeba se mnou, nebo kdo se nebo kdo se chce přidat, nebo se všema, chce přidat, nebo se všema, jestli je to jestli je to úplná blbost nebo ne. plná blbost nebo ne a podívat se na nějaký model, A podívat se na nějaký model, jak jsou udělaný ty lineární motory, jak jsou udělaný ty lineární motory, který mají vlastně, který mají vlastně, řekněme, ta deska má permanentní magnety řekněme, ta deska má permanentní magnety poskládaný poskladaný v severejch, severejch a potom se to posouvá pomocí… severych, severych a potom se to posouvá pomocí Toto je váš rotor? toto je váš rotor? Tak, já jsem jenom chtěl ukázat, tohle je to, co my máme teď momentálně vyrobené. Tak, já jsem jenom chtěl ukázat, tohle je to, co my máme teď momentálně vyrobené. Ono je to na tom špatně položené, takže to vypadá, že to nesedí, Ono je to na tom špatně položené, takže to vypadá, že to nesedí, ale je to vlastně špatně vyrobené. ale ono je to vlastně špatně vyrobené. Tady máme vlastně stejný počet cívek jako magnetů. Tady máme vlastně stejný počet cívek jako magnetů, Jenom jsem chtěl ukázat, jakým způsobem jsme udělali tu konceptu. Jenom jsem chtěl ukázat, jakým způsobem jsme udělali tu koncentruci. Tak to teďka chceme. Tak to teďka chceme. No jasně, akorát se bude měnit počet těch cíle. No jasně, akorát se bude měnit počet těch cívek. Musí se měnit až teďka stejný počet magnetů a počet cívek. Až teďka stejný počet magnetů a počet cívek, tak i toto je použitelný, pokud je na to forma. tak i toto je použitelný, pokud je na to formal. Jenom se musí zapojit ty magnety, pokud každá ta čára jde na to jedno napětí, Jenom se musí zapojit ty magnety, pokud každá ta čára jde na to jedno napětí, takhle to bude indukovat menší napětí samozřejmě, jo. takhle to bude indukovat menší napětí samozřejmě, Ale v tomhle poměrtu by to fungovalo, kdyby ty vynutí nebyly zapojeny sériově, ale v tomhle poměrům by to fungovalo, kdyby ty vynutí nebyly zapojený seriou, když to řeknu takhle, ale byla by ta každá cívka vyběrená zvlášť, když to řeknu takhle, ale byla by ta každá cívka vyberená zvlášť, tak by, když to vidím ten severich, severich, to je stečkou, že jo, tak by, když to vidím ten severich, severich, to je stečkou, že jo, tak vlastně do jednoho té půlky vynutí to indukuje napětí v jednom směru tak vlastně do jednoho té půlky vynutí to indukuje na větí v jednom směru a do druhého vynutí to indukuje v opačním směru. a do druhého vynutí to indukuje v opačním směru. Tak kdyby tento, to modrý je zalývací hlota, jestli to chápu dobře. Tak kdyby tento, to modrý je zalývací hnota, jo, teda jestli to chápu dobře, toho statoru. Tak ve chvíli, kdyby Tak ve chvíli, kdyby to bylo udělané takhle, to bylo udělané takhle, tak sice to nebude mít nejvyšší účinnost, dle mýho názoru, tak sice to nebude mít nejvyšší účinnost dle mýho názoru a byly byly ty cívky a byly byly ty cívky buď to buď to zavedený zavedený na střídačku, na střídačku, to vynutí, to vynutí, nevím, jak by se nevím, jak by se kompenzovaly kompenzovaly cíly, cíly, ale ale teď jsou ve stejném teď jsou ve stejném směru směru začátky a konce pospojovány začátky a konce pospojovány do série, do série, jestli jsem to správně jestli jsem to správně pochopil. pochopil. Proto to nefunguje. proto to nefunguje. Jak se to vlastně chová tady to? Jak se to vlastně chová tady to? To vlastně ještě jste Vlastně ještě jste asi asi nezdělali. nezdělali. My jsme to na žádném osciloskopu připojený neměli, my jsme to pouze roztočili a měřili jsme jenom obyčejným multimetrem a nenaměřili jsme nic. Nula. My jsme to na žádném osciloskopu připojený neměli, my jsme to pouze roztočili a měřili jsme jenom obyčejným multimetrem a neměřili jsme nic. Nula. Nula, jo? Aha. To je nulo, jo? Čistou nula. Když se začát? Tady to se logicky musí chovat. Tady to se logicky musí chovat Měřili jste to za usměrněný? Měřili jste to za usměrným. Mě to nějak rozděl vypadává. Mě to nějak hrozně vypadává. To je jenom pázi. A jenom fázi. Já jsem teď nerozuměl, ještě jednou. Já jsem teď nerozuměl. Ještě jednou. Měřili jste to usměrněný, nebo jenom v té fázi příklad? Měřili jste to usměrněný? Nebo jenom fázi? Vy jste takhle na tom, jenom střídavě. Vždycky takhle na tom, jenom střídavě. Tako usměrněný by to asi něco dávalo, no. Jako usměrněný by to asi něco dávalo, no. Já se zeptám úplně hloupě. Nemělo by to být tak, že na každou cívku by měl působit na každý rameno na jedný straně sever, na druhý jich? Já se zeptám úplně hloupě. Nemělo by to být tak, že na každou cívku by měl působit na každý rameno na jedný straně sever, na druhý jich? Ano. Protože teďko Protože teďko na aktuálně je to tak, že nám vlastně na cívku působí magnet vždycky jenom na jedno rameno. aktuálně je to tak, že nám vlastně na půsledku úsobí magnet vždycky jenom na jedno rameno. Jo, protože Jo, protože na jednom ramení je sebe, na jednom ramení je sever, pak to z toho sjede a pak pak to z toho sjede a pak je na druhém ramení na druhém rameni jich. jich… Protože máme vlastně Protože máme vlastně cíliš ouzký magnety, když to řeknu jednoduše. příliš ouzký magnety, když to řeknu jednoduše. Kdyby jsme měli širší magnety, tak aby vlastně Kdybychom měli širší magnety, tak aby vlastně ten magnet ten magnet překryl jihem dvě cívky, překryl jihem dvě cívky, dvě ramena, dvou cívek, dvě ramena, dvou cívek, tak pak by to možná fungovalo. tak pak by to možná fungovalo. Pardon, já do toho ještě jenom Pardon, já do toho ještě jenom vstoupím. Já koukám, Já koukám pan Lipčák, která už odešel pan Lipčák teda už odešel a ještě je tady pan Skarolek, a ještě je tady pan Skanelek, tak jestli vás, aby jsme vás nezdržovali nějak, tak jestli vás, aby jsme vás nezdržovali nějak, protože teď už asi řešíme věci, které vás nějak asi nebudou úplně přímo. protože teď už asi řešíme věci, které vás nějak asi nebudou úplně přímo. To je v podě, já mám čas, mě to zajímá, To je v pohodě, já mám čas, mě to zajímá, tak poslouchám, jestli vám to nevádí. tak poslouchám, jestli vám to nevádí. Jasně, super, tak jo, tím líp, já jenom říkám, že už to, ale v pohodě. Jasně, super, tak jo, tím líp, já jenom říkám, že už to, ale v podě. Za mě i toto by mělo fungovat, ale vždycky by to indukovalo jenom v jednom tom části vynutí to napětí. Za mě i toto by mělo fungovat, ale vždycky by to indukovalo jenom v jedné cívce, v jednom tom části vynutí to napětí. Takže tady by vlastně, kdyby, Takže tady by vlastně, kdyby, když tam působí jenom jeden magnet na tu jednu císku, když tam působí jenom jeden magnet na tu jednu císku, tak v té konkrétní císce tak v té konkrétní císce indukuje jenom poloviční napětí. indukuje jenom poloviční napětí. Ano, ano. Ano, ano. Ale tady je vlastně, Ale tady je vlastně, vždycky, když se na to podíváte, na ten stator, tak je vždycky magnet. vždycky, když se na to podíváte, na ten stator, tak je vždycky magnet, mezer a mezi Mezer a vlastní cívky je pěkná, ta je správná. vlastní cívky je pěkná, ta je správná, ale ale ve chvíli, kdy ve chvíli, kdy toto je vynutý toto je vynutý jako třifázový vynutí jako třifázový vynutí, když to řeknu takhle, když to řeknu takhle ale Ale když on půjde do následující cívky, tím svým, s tou stečkou, když on půjde do následující cívky tím svým s tou stečkou, tady ten co je na těch takže ten, co je na těch, nevím kolik je to, 7 hodin nebo 8 hodinách ten magnet, nejkolik je to 7 hodin nebo 8 na 8 hodinách ten magnet tak on vlastně přejde tady přes tuhle tu cívku, přes tu spodní tak on vlastně přejde tady přes tuhletu cívku přes tu spodní a okamžitě najde na tu další cívku. a okamžitě najede na tu další cívku Takže kdybych se na to podíval, a teď záleží na tom, takže kdybych se na to podíval a teď záleží na tom které cívky jsou do série pospojované pro tu jednu fázi které cívky jsou do série pospojované pro tu jednu fázi a jestli se mi to mezi sebou úhlově neodečetlo, ty magnety, a jestli se mi to mezi sebou úhlově neodečetlo, ty magnety. Kdybych se na to podíval s psilskopem. kdybych se na to podíval celoskopem. Ale kdybych tady měl jednotlivý cívky… Ale kdybych tady měl jednotlivý cívky… Zdá se, že se to právě asi odečetlo, když to dává nulu. Zdá se, že se to právě asi odečetlo, když to dává nulu. To právě. Právě, takže záleží, která podle designu, kde má ta cívka začátek a konec, Takže záleží, která podle designu, kde má ta cívka začátek a konec a jeli pravotočivá, a jení pravotočivá, třeba, když to řeknu takhle, třeba, když to řeknu takhle, A jestli jsou pospojovaný konce se začátkama a jestli jsou pospovovaný konce se začátkama u cívky, u cívky, na kterou jde severní magnet na kterou jde severní magnet a přes toho jde jižní magnet. a přesto jde jižní magnet. Potom se to odečte, že jo. Potom se to odečte, že jo? Kdybych měl stejné sousledné cívky, Kdybych měl stejné sousledné cívky, třeba ta, co je na těch sedmi hodinách třeba ta, co je na těch sedmi hodinách a ta, co je na těch osmi hodinách, a ta, co je na těch osmi hodinách, tak v tuto chvíli, kdybych je dal do série, tak v tuto chvíli, kdybych je dal do série, ty dvě cívky, ty dvě cívky, tak se mi to odečítá vlastně. tak se mi to odečítá vlastně. Tím průchodem. I průchodem. Souhlasíte, pane Mareši, Souhlasíte, pane Mareši, jo, jako když to řeknu takhle. tak jsou ty cítky pod tím Tak jsou ty cívky pod tím, ale… ale asi jo Ale asi jo. Takže, ale ve chvíli, kdyby tam člověk dal víc magnetů, ale ve chvíli kdyby tam člověk dal víc magnetů tak zase jich nesmí dát tak zase jich nesmí dát moc, moc, protože potom by nevycházel protože potom by nevycházel ten poměr, ten půměr, aby mu vždycky to maximum aby mu vždycky to maximum přecházelo. přecházelo jako musel by to být, že Jako musel by to být, že vynutí a mezera mezi vynutíma vynutí a mezera mezi vynutíma je stejně velká, je stejně velká, jak mezera uvnitř té cívky. jak mezera u vnitř té cívky. Nebo by tam musel se doplnit magnet. Nebo by tam musela se doplnit magnet. Není to tak jednoduchý, protože potom by to bylo… Není to tak jednoduchý, protože potom by to bylo, jako, Jako… musí se to namodelovat. Musí se to namodelovat, tak to řeknu někde v tom autokeru nebo v něčem. Tak to řeknu, někde v tom autokeru nebo v něčem. Jde tam o dvě věci, jde o počet a jde o tu synchronizaci, Jde tam o dvě věci. Jde o počet a jde o tu synchronizaci, aby, aby, aby… protože jenom počtem to nevíde. Protože jenom počtem to nevýjde vždycky. Vždycky. Jenom to je omezený počet těch případů, kdy to vyjde dobře. Jenom to je omezený počet těch případů, kdy to vyjde dobře. Já jsem to dával do toho sleku. Já jsem to dával do toho sleku. To se dá… To se dá. To se dá. Jak to měla vypadat. Jak to měla vypadat? To Rudolf bude umět nějak namodelovat To Rudolf bude umět nějak namodelovat a vyzkoušet si. a vyzkoušet si, ale rozhodně Ale rozhodně počet magnetů musí být sudej, aby se vystřídal severých. počet magnetů musí být sudej, aby se vystřídal severich. Severých, že jo? Severich, že jo? To je první otázka. To je první otázka. A teď je otázka, jak jestli A teď je otázka, jestli to bude vycházet dvojnásobek na cívku, nebo jak? to bude vycházet dvojnásobek na cívku nebo jak, protože ten tvrdý cívky protože ten tvrdý cívky taky nebude vycházet. taky nebude vycházet. Takže teďka, Takže teďka kdybych si to řekl tady na tenhle ten rotor, si to řekl tady na tenhle ten stator, na ten rotor, tak budu tvrdit, tak budu tvrdit, že potřebuju že potřebuju 1, 2, 3, 4, 5, 1, 2, 3, 4, 5, 6 cívek. 6 cívek. Takže mám rovnoměrně Takže mám rovnoměrně rozložený magnety. rozložený magnety. Já bych rozlišoval, jestli se bavíme o třifázovým nebo jednofázovým. Já bych hrazně šoval, jestli se bavíme o třifázovým nebo jednofázovým. V jednofázovým. Jednofázovým, jednofázovým. Bavím se o jednofázovým, protože Bavím se o jednofázovým, protože když v jedné vrstvě dáme jednu fázi, když v jedné vrstvě dáme jednu fázi, tak všechny cívky by byly tak všechny círky by byly stejný stejný a jenom by se povotočily a jenom by se povotočily o ten uhel o ten úhel ta další vrstva ta další vrstva toho statoru, toho statoru, jako když to řeknu. jako když to řeknu. Ano, ano, souhlasím. Kdyby byl jednopázovej Ano, souhlasím. Kdyby byl jednofázovej a je a je 12 polů, 12 polů, to znamená 6 cívek. to znamená 6 cívek. Tím souhlasím. Tím souhlasím. Pro tenhle design Pro tenhle design rotoru rotoru a bude to podle Voka, a bude to podle Voka, když to řeknu takhle, když to řeknu takhle, vypadá i pěkně, protože tady dole bude vlastně mezi 6 hodinama a 7 hodinama, když to zjednoduším, bude jedna cívka, vedle bude druhá cívka, takže vzdálenost těch vynutí těch cívek vedlejších mezi sebou bude stejná na vzdálenost, jako je vnitřní otvor toho té navinuté cívky. vypadá i pěkně, protože tady dole bude vlastně mezi 6 hodinama a 7 hodinama, když to Jednoduším bude jedna cívka, vedle bude druhá cívka, takže vzdálenost těch vynutí těch cívek vedlejších mezi sebou bude stejně na vzdálenost, jako je vnitřní otvor toho téna vynuté cívky. Že to nebude takhle pustý, nebo jak bych to řekl, jak je to vynutí, to stávající. Že to nebude takhle pustý, nebo jak bych to řekl, jak je to vynutí to stávající. A potom se může vymýšlet dál, ale jenom ověřit tu funkci, A potom se může jako vymýšlet nedále, ale jenom ověřit tu funkci, jestli je to úplná ptákovina jestli je to úplná ptákovina nebo ne. nebo ne. A dá se to dokonce ověřit A dá se to dokonce ověřit ta funkce na jedné vrstvě, na jednom statoru, ta funkce na jedné vrstvě, na jednom statoru, jako když to řeknu takhle, na jedné jako když to řeknu takhle, na jedné desce, co z toho leze. desce, co z toho leze. A A současně díky tomu, že by to byl sudej počet, současně díky tomu, že by to byl sudej počet, tak se to dá tak se to dá krásně vyrobit a ta symetrie by se kompenzovala. krásně vyrobit a ta symetrie by se kompenzovala. kompenzovala. Potom by záleželo na tom, Potom by záleželo na tom, jak by se to jak by se to kompenzovalo silově, kompenzovalo silově, jestli by se to jestli by se to zapojovalo cívka zapohovalo cívka za cívkou, za cívkou za sebou, návazně, návazně, nebo jestli by mělo nebo jestli by mělo smysl smysl to propojovat nějak to propojovat nějak do kříže, do kříže, jako protilehlé, jako protilehlé, ale to by mělo jedině význam, ale to by mělo jedině význam, kdyby tam vycházelo vysoké indukované napětí kdyby tam vycházelo vysoké indukované napětí a chtělo by se z toho dělat sériopadání zapojení, a chtělo by se z toho dělat serioparální zapojení, aby tam nastala kompenzace aby tam nastala kompenzace a stejná ta reakce a stejná ta reakce té kotvy z mého hlediska. té kotvy z mého hlediska. Ale to ještě říkám, neud tohle neumím moc Ale to ještě říkám, nebo tohle neumím moc uchopit. uchopit, ale Ale z tohohle mě vychází, z tohohle mi vychází, že tady bych potřebal že tady bych potřebal stator s šestky cívkama stator s šesti cívkama pro tu jednu fázi. pro tu jednu fázi. A potom, kdybych se na to podíval osciloskopem, A potom, kdybych se na to podíval osciloskopem, tak bych viděl, kolik mi to dá na pětí. tak bych viděl, kolik mi to dá napětí. Ano. Ano. Těch šest cívek. Těch šest cívek. Dobrá, já se jenom vložím. Dobrá. Já se do toho zase jenom vložím. To znamená, tím pádem teď jsme se shodli, To znamená, tím pádem teď jsme se shodli, že to nemusíme modelovat. že to nemusíme modelovat. Že to zkusíme… Že to zkusíme… No i tak bych to chtěl namodelovat asi. No i tak bych to chtěl namodelovat asi. To mě nic nestojí. Dobře, to Určitě to namodeluj Určitě to namodeluj už jenom proto, už jenom proto, ať víme, ať dáš ať víme, ať dáš třeba třeba panu Marešovi panu Marešovi v úvozovkách v úvozovkách tesnej rozměr těch tý ve… přesnej rozměr těch třívé Něco něco pro tu FSU. pro tu pézu. Jasně, jasně. Dobře, tady není problém, Jasně, jasně. Dobře, tato není problém. já to nějakým způsobem teda namodeluju, Já to nějakým způsobem teda namodeluju, takže asi jsme se takhle nějak na tom takže asi jsme se takhle nějak na tom shodli zatím. schodli zatím. Pánové, já se omlouvám, Pánové, já se omluvám, už se tady množí nějaký dotazy, už se tady množí nějaký dotazy, že někdo bude muset odcházet a podobně, že někdo bude muset odcházet a podobně, já teda taky. já teda taky, tak Tak mohli bychom to potom případně probrat někdy na nějakým zvlášť kolu, mohli bychom to potom případně někdy na nějakým zvlášťkolu, který už teda nemusí nutně zahrnovat a já může samozřejmě všechny, který už teda nemusí nutně zahrnovat, a já může samozřejmě všechny, ale ale že bychom dořešili už tady tyhle podrobnosti konkrétně, co dál. že bychom dořešili už tady tyhle podrobnosti konkrétně co dál. Já to mezi tím doufám stihnu namodelovat Já to mezi tím doufám stihnu namodelovat a pak bychom se a pak bychom se podle toho mohli nějak orientovat, co teda dál. podle toho mohli nějak orientovat, co teda dám. Nechci kohokoliv v podstatě nějakým způsobem tlačit, Nechci kohokoliv v podstatě nějakým způsobem tlačit, ale v podstatě bych ale v podstatě bych poprosil, poprosil, jestli byste jestli byste v příštím týdnu navrhli nějaký termín, v příštím týdnu navrhli nějaký termín, kolik bychom se mohli online sejít? kolik bychom se mohli online sejít. Za mě Za mě třeba ten čtvrtek v tuhle dobu, to je docela debější. třeba ten čtvrtek v tuhle dobu. To je docela době. Jo, dobrá. Čtvrtky Jo, dobrá. Čtvrtky pro mě to taky vyhovuje. pro mě to taky vyhovuje. Chápu, že to není pro každého standardem, chápu, že to není pro každého standardem, ale můžeme si to dát nějak ale můžeme si to dát nějak jako implicitně, komu se to potom implicitně, komu se to potom